八(上)他签的协议有效吗？.ppt

他签的协议有效吗?
第七课第三框题
1、案情发布:
阅读79页的《奖品该归谁?》
一、奖品该归谁?
3\33
假如彭瑞颖及其父母请你做律师,
你将如何为她辩护?要想依法辩护,你需要了解哪些法律知识?奖品到底该归谁所有?为什么?
一、奖品该归谁?
阅读课文P79页案例材料,说一说:
见习律师
2、
4\33
民事行为能力指民事行为主体通过自己的行为取得民事权利和承担民事义务的资格。简单地说,民事行为能力就是公民可以独立进行民事活动的资格。
什么是民事行为能力?
一、奖品该归谁?
3、法律链接①:民事行为能力
5\33
民事行为主体分类
完全民事行为能力人
限制民事行为能力人
无民事行为能力人
分类
对象
行为特征
完全民事行为能力人
年满18周岁以上,且智力与精神健康状况正常的成年人;16周岁以上、不满18周岁的公民,以自己的劳动收入为主要生活来源的,视为完全民事行为能力人。
可以独立进行民事活动,并独立地承担由此产生的一切民事法律后果
限制民事行为能力人
10周岁以上的未成年人、不能完全辨认自己行为的精神病人
可以进行与其年龄、智力或精神健康状况相适应的民事活动,其他民事活动由其法定代理人代理,或者征得其法定代理人的同意。
无民事行为能力人
不满10周岁的未成年人、不能辨认自己行为的精神病人。
只能由其法定代理人代理民事活动,不能自己进行民事活动。
无民事行为能力人实施的民事行为和限制民事行为能力人实施的依法不能独立实施的民事行为,都属无效民事行为。
无效的民事行为从行为开始起就不具备法律效力。
一、奖品该归谁?
3、法律链接②:无效民事行为
3法律链接③
订立合同可以采用口头形式,
也可以采取书面形式。上述案
例中学校与学生之间的约定就
是口头形式的合同。书面形式
的合同最简单的是欠条。P81

限制民事行为能力人订立的合同,经法定代理人确认后,该合同有效;但纯获利益的合同或者与其年龄、智力、精神健康状况相适应而订立的合同,不必经法定代理人追认。
9\33
假如彭瑞颖及其父母请你做律师,
你将如何为她辩护?要想依法辩护,你需要了解哪些法律知识?奖品到底该归谁所有?为什么?
一、奖品该归谁?
阅读课文P79页案例材料,说一说:
见习律师
2、
奖品应归彭瑞颖所有。
,都平等的享有民事权利能力,未成年人依法享有财产所有权;
2. 彭瑞颖属于限制民事行为能力人。她与学校签的口头合同,未经法定代理人同意,属无效合同。