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八年级道德与法治上册知识点归纳思维导图
年级是一个汉语词语。含义是:学校中依据学生修业年限分学生为若干级谓之年级。如我国现行学制一般规定小学修业年限为六年,学校中就编为六个
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八年级道德与法治上册知识点归纳思维导图
年级是一个汉语词语。含义是:学校中依据学生修业年限分学生为若干级谓之年级。如我国现行学制一般规定小学修业年限为六年,学校中就编为六个年级。学生入学第一学年为一年级,其次学年升入二年级,馀类推。同一年级学生人数多者,再分成若干班,中小学一般分五, 以下是为大家整理的关于八年级道德与法治上册学识点归纳思维导图5篇 , 供大家参考选择。
八年级道德与法治上册学识点归纳思维导图5篇
第一篇: 八年级道德与法治上册学识点归纳思维导图
根基学识测试
班级 姓名 座号
第四单元 维护国家利益
第9课 树立总体国家安好观
第一框 熟悉总体国家安好观
【课标要求】
。(理解)
。(理解)
其次框 维护国家安好
【课标要求】。(探究)
其次篇: 八年级道德与法治上册学识点归纳思维导图
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根基学识测试
班级 姓名 座号
第四课 社会生活讲道德
第一框 崇敬他人
【课标要求】
。(应用)
其次框 以礼待人
【课标要求】
。(分析)。(探究)
第三框 忠诚守信
【课标要求】
。(分析)
。(探究)
第三篇: 八年级道德与法治上册学识点归纳思维导图
八年级道德与法治上册第八课学识点思维导图(测试)
班级 姓名 座号
第四单元 维护国家利益
第八课 国家利益至上
第一框 国家好 大家才会好
【课标要求】
。(识记)
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。(分析)
其次框 坚持国家利益至上
【课标要求】
。(论证)
第四篇: 八年级道德与法治上册学识点归纳思维导图
根基学识测试
班级 姓名 座号
其次单元 遵守社会规矩
第三课 社会生活离不开规矩
第一框 社会生活有秩序
【课标要求】
。(理解)
。(理解)
其次框 人人遵守规矩
【课标要求】
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