语文组研修计划
语文组研修计划1
一、目标:
本学期,我校组语文教师将在学校领导的正确领导下,脚踏实地,开拓创新,以学生发展为本,努力培养学生的创新能力和实践能力;以提高教学质量为中心,狠抓实效,大力促进教师专业化发展。紧赵琼、彭先萍
第三学月
1、参加教学观摩活动。
2、主办第三学月黑板报。
3、二小片中青年教师赛课活动。
4、同年级集体备课。
第四学月
1、参加学校组织的专题讲座。
2、接受教学“六认真”检查。
3、教师课件制作比赛。
4、主办第四学月黑板报。
5、教学论文评比。
第五学月
1、期末复习,期末检测,试卷分析。
2、语文学科总结,教研组工作总结。
语文组研修计划3
一、工作目标:
1、组织教师深入学习,全面把握和落实新课程目标,深化改革,积极推进课堂教学效率,提高教学质量,更新教育观念,转变教学方式,提高课堂教学实效。
2、以学生的发展为本,让学生在民主、和谐、平等、开放的语文教学氛围中用自主、合作、探究的学习方式,全面提高语文素养,为终身学习和个性发展奠定基础。
二、活动安排:
九月:
1、传达市语文教研工作意见,制定新学期工作计划和课题研究计划。
2、参加教学质量总结分析暨新教材学科培训会。
3、参加“与经典同行,为生命奠基?——中学语文课程资源开放利用与评价研究”课题交流研讨活动。
4、教学论文评比活动。
5、骨干教师讲座。
十月:
1、“三课”活动。
2、组织参加市“和谐课堂”优质课竞赛活动及优秀教学实录评比活动。
十一月:
1、“三课”活动。
2、参加初中青年语文教师读书交流评比活动。
3、骨干教师讲座。
十二月:
1、参加“教学现代化”和《与经典同行,为生命奠基》课题交流和研讨活动。
2、期末复习安排。
3、教师案例收集。
元月:
1、教研组工作总结。
2、期末语文质量分析。
语文组研修计划4
本学期,本教研组继续脚踏实地工作,以学生为中心,研究学生,关注学生,热爱学生,发展学生。努力倡导读书、实践活动,把握新课程改革的实质,让新课程的理念深入人心,并真正落实在自己的日常教育教学工作中。在教师中激发起教师的探索的兴趣和分析工作的兴趣,营造不断反思的良好氛围,强化责任,提升教师教育教学的水平,全面提高教育教学质量。
主要工作:
一、努力推进本组教师队伍的建设。
本学期我们每一个教师都要在以下三方面努力:第一:。平日里言行一致,为人师表。教师间团结合作,在教育教学上努力探索成功的经验。第二:热爱关心每一位学生。具体做到:要了解孩子的内心活动,感到跟孩子交往是一种乐趣,相信每一个孩子都能成为好人,善于同孩子交朋友。要尊重、激励孩子,处事要公正,评价学生要把握分寸,善于发现孩子的优点,同时要严格要求孩子。第三:要读书,读书,再读书。读书是我们每位教师的第一精神需要。所以本学期我们本组教师将根据校领导要求,准备既要去读关于自己所教的学科方面的书籍,又要去读关于其他有助于自己教育教学的自然、科技等方面的书,尽量让自己充实起来。
二、扎扎实实开展有关教研活动。
(1)以开展课堂教学研究为重点,开展集体备课活动。
本学期本组将根据教务处的有关工作布置,充分利用教研组活动时间,加强集体备课,在此基础上,本组将推出骨干教师的示范课。有关老师参加市级级课堂教学公开课活动,同时平日里通过教师业务学习,相互听课、评课,努力使本组教师在课改中迅速成长起来。
(2)开展研究活动,及时积累材料,总结得失,及时完成月查工作,并上传好有关资料。每位老师每月完成2篇质量较高随笔等。
(3)围绕课题《营造书香班级,积淀文化底蕴》认真做好系列活动。
三、抓好常规管理,提高工作实效。
(1)严格执行课程计划。坚持按课表上课,每位教师认真执行,
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