铣工实习报告.docx

铣工实习报告
铣工实习报告
　　在现实生活中，报告十分的重要，多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。那么，报告到底怎么写才合适呢？下面是我收集整理的铣工实习报告，仅供参考，大家一起来看看吧。


铣工实习报告
铣工实习报告
　　在现实生活中，报告十分的重要，多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。那么，报告到底怎么写才合适呢？下面是我收集整理的铣工实习报告，仅供参考，大家一起来看看吧。
　　实习目的：
　　1．了解铣削加工的工艺特点及加工范围。
　　2．了解常用铣床的组成、运动和用途，了解铣床常用刀具和附件的大致结构与用途。
　　3．熟悉铣削加工的加工方法和测量方法，了解用分度头进行简单分度进行的加工。
　　4．在铣床上正确安全工件、刀具并完成对平面、沟槽等的铣削。
　　实习步骤：
　　1．第一节理论课上，老师首先强调铣床操作过程中应注意的事项，然后老师详细介绍了铣削加工的概念、特点、加工范围及有关的物理量，并带领我们参观讲解卧式、立式铣床的组成部分、联系讲解完上面的内容，老师带领我们来到铣床上，详细介绍了如何装夹工件及有关操作，如何进行平面的铣削。


　　2．练习的时间到了，我们5个人一组，分别在铣床上铣削平面。从最简单的开机、停机，到装夹工件，再到对刀、吃刀直至最后完成对工件的加工，我们小组取得喜人的成绩。
　　3．由于我们刚开始是在立式铣床上铣削平面，因此我们小组和别的小组交换机器，我们到卧式铣床上练面速度就是快，只可惜，学校的两台卧式铣床的油泵坏了，、纵、垂直进给三个方向的自动移动也都坏了，还好，我们人手充足。最终，在我们的齐心协力下，一个个合格的工件顺利“诞生”。
　　4．第二天实习，难度有所提高。理论课上，老师讲解了铣床上常用的刀具以及它们的特点和使用方法，讲解了如何铣削沟槽后，我们就开始我们的“工作”。沟槽的加工可比平面难多了，为了保证工件的精度，我们处处小心，每一个操作都小心翼翼，结果有的工件还不合格，也许是刀具的原因吧！
　　5．平面、沟槽的联系已告一段落，我们也开始了我们的小测试，在老师的规定时间内，完成对工件的加工，经过一番努力，终于顺利通过测试。
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