“1”和“许多”数学教案.doc

“1”和“很多”数学教案
在数学教师需要进行对于“1”和“很多”的教学时需要写好相
关的教案那么都有些好的教案呢下面是小编分享给大家的“1”和“许
多”数学教案希望对大家有帮助
一、活动目标：
“1”和“很多”数学教案
在数学教师需要进行对于“1”和“很多”的教学时需要写好相
关的教案那么都有些好的教案呢下面是小编分享给大家的“1”和“许
多”数学教案希望对大家有帮助
一、活动目标：
、通过活动让幼儿感知“1”和“很多”并初步区别“1”和“很多”两个不同的量
、培养幼儿对数活动的兴趣并学习用语言来进行表达二、重点和难点：
重点：通过操作游戏活动让幼儿感知“1”和“很多”难点：初步学习区别“1”和“很多”两个不同的量三、材料及环境设计：
小鸡人手一只套蛋人手一只（红、黄、绿三种颜色）四、设计思路：
根据小班幼儿学习数的特点来看孩子学数比较形象、直观因此
设计了这一教学活动让幼儿通过老师所提供的特定的材料来感知“1”和“很多”这两个不同的量使幼儿在快乐的气氛中感知数观点
五、流程设计：
（一）提出问题——〉尝试活动：
师：“叽叽叽谁来了”（小鸡来了）
出示小鸡：师：有多少小鸡（很多小鸡）想不想和小鸡做游戏
（想）每个小朋友和一只小鸡做游戏
（二）提出问题——〉尝试活动——〉反应议论：
师：咯咯咯谁来了（鸡妈妈）鸡妈妈要让鸡宝宝回来（幼儿送小鸡回家放进筐里）
方才家里没有小鸡现在了（很多小鸡）
师：鸡妈妈要和我们来玩一个小母鸡生蛋的游戏我们一同来看看有一些什么样的蛋蛋（有红蛋蛋、绿蛋蛋、黄蛋蛋、我们的蛋是彩色的蛋蛋）
交代游戏规则：挑一个你喜欢的蛋蛋只拿一个一边拿一边说：
“我拿了一个什么颜色的蛋蛋”
师：（请每位幼儿拿一个蛋蛋）我这里有几个蛋（很多）原来我有很多蛋蛋现在我把它分给小朋友你一个、我一个
请幼儿各自说说拿了一个什么颜色的蛋
（三）提高尝试：
1、师：现在我们要到草地上去生蛋一边生蛋一边说：“小母鸡
真能干生下一个大蛋蛋生好了蛋蛋回家了”（幼儿游戏）
师：方才草地上没有蛋现在拉（很多蛋蛋）
师：你生一个我生一个变成了很多蛋蛋
、师：蛋蛋放在地上我不放心我们来帮鸡妈妈把蛋拉回家一边捡一边说：“我捡了一个什么颜色的蛋”
（四）讲评：
、方才箩筐里没有