《1和很多》幼儿园小班数学教案
活动目标:
认识区分“1”和“很多”
知道“1”和“很多”的分合关系
活动准备:钢琴、一位老师、一幅大挂图、一个小篮子、几个苹果和橘子、一个面
《1和很多》幼儿园小班数学教案
活动目标:
认识区分“1”和“很多”
知道“1”和“很多”的分合关系
活动准备:钢琴、一位老师、一幅大挂图、一个小篮子、几个苹果和橘子、一个面包、与幼儿数量同样多的小红帽、与幼儿数量同样多的插花、一扇假大门
活动过程:
音乐导入
小朋友请你跟我做(一位老师弹歌曲《小红帽》幼儿跟老师做律动)小朋友方才儿歌呀对是小红帽昨天老师给小朋友讲了小红帽的故事有一天小红帽去看外婆经过大森林的时候碰到了大灰狼大灰狼骗了小红帽把小红帽和外婆给吃了最后是猎人打死了大灰狼救出了小红帽和外婆
认识“1”和“很多”与它们的分合关系
今天外婆给小红帽打电话了外婆说:“小红帽来看看外婆吧外
婆想你了”于是妈妈给外婆准备了很多礼品让小红帽拿给外婆看这(拿出一个面包)老师手里有几个面包小朋友看看妈妈还准备了什么(拿出一个苹果)老师手里有几个苹果小红帽说:“妈妈一个苹果太少了你在拿出几个苹果吧!”(老师分4次拿苹果每次只拿一个每拿完一次就提问‘老师手里有几个苹果’)小朋友看看现在一共有多少苹果呀(引导幼儿说有很多苹果)这很多的苹果是由方才一个一个的
苹果组成的所以一个一个的1能够组成很多小朋友跟老师说一遍‘一个一个的1能够组成很多’(老师再拿出5个橘子)小朋友这是些什么老师这里有多少橘子(把面包、苹果、橘子放在小篮子里)小红帽拿着妈妈准备的一个面包、很多苹果和很多橘子去看外婆了
小红帽走啊走啊有走到了那片大森林小红帽害怕了她怕在碰到大灰狼于是她问小朋友:“小朋友你们能够一同和我去看外婆”小朋友你们想和小红帽一同去看外婆小红帽听到小朋友愿意和她一同去
看外婆可高兴了她说:“谢谢你们请你们也戴上小红帽吧!”(老师拿出准备好的小红帽)小朋友老师这里有多少小红帽(请每位小朋友拿一顶)现在小朋友头上戴了多少小红帽老师手里还有小红帽方才老师手里的很多小红帽被小朋友拿走后就变成一个一个的了所以很多
能够分红一个一个的1小朋友跟老师说一遍‘很多能够分红一个一个
的1’小朋友戴好你们的小红帽我们一同出发吧!
稳固
(墙上挂着大挂图上面插着花)小朋
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