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教资面试结构化面试中与班主任的题目
教资面试结构化面试中与“班主任”有关的题目
2017年教师资格面试公告已经发布，为了帮助广大考生 文件排版存档编号：[UYTR-OUPT28-KBNTL98-UYNN208]
教资面试结构化面试中与班主任的题目
教资面试结构化面试中与“班主任”有关的题目
2017年教师资格面试公告已经发布，为了帮助广大考生能够在最后的冲刺阶段更好的备考教师资格面试，甘肃中公教师网为各位考生准备了结构化面试中与“班主任”有关的题目，陪考生一起进步。更多关于，及时查看
班主任是教师群体中的“特殊教师”。从身份上来说，是一个班级的“大管家”，扮演的是班级管理者、指导者的角色。管理着班级的大小事务，如班级的卫生、纪律，学生的学习等。在结构化面试中，很多题目都会考查考生的班主任工作能力，题目中会给出明显的“班主任”身份。
这类问题是结构化面试常考的问题之一，指的是班主任要处理学生的一些静态问题，如学生的学习问题、心理问题、行为问题、品德问题等。班主任在具体处理的过程中，有时是涉及某个学生的问题，有时是涉及到学生群体的问题。不管是个体问题还是群体问题，考生都需要来全面考虑，即从班级管理工作的长远考虑，进行全班教育，做到引以为戒。例如，班里有个学生喜欢与其他学生攀比，作为班主任，你怎么办再如，班里的学生攀比之风盛行，作为班主任，你怎么办在处理这两个问题时，考生的侧重点要有所不同，做到注重个别、关注全体、彻底解决、方式多样。
这类问题是结构化面试中常考的问题之一，指的是班主任要处理一些突发性问题，即既要处理在课堂上遇到的学生问题、自身问题、教学环境变化等，还要处理班级里的突发事件。例如，你正在办公室里备课，但是科任老师来告诉你说，你们班的两个学生在教室里打了起来。作为班主任，你怎么办再如，在自习课上，有两个学生吵了起来。作为班主任，你怎么办在解决问题时，考生要体现出解决问题的急迫性，面对不同的紧急情况，采取不同的解决办法，做到速度要快，安全第一，不偏不倚，加强教育。
这类问题在结构化面试中考的较少，但有一定的难度，指的是班主任要组织一些与班级有关的活动，如班会、家长会、学生的出游活动、比赛、评选等。例如，作为一名班主任，你会如何组织好第一次班会再如，作为班主任，你如何组织学生进行
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