传承良好家风铸就国风演讲稿三篇.docx

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传承良好家风铸就国风演讲稿三篇
　　传承良好家风铸就国风演讲稿1
　　在这个物流纵横，世风日下的时代，"家风'俨然成了一个既熟识又生疏的面孔，每每提及，总有一种恍如隔世之感。一言以蔽，这样的事情会不会削减一些?
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　　现在的社会岁月变化了时代的面貌，却拭不去铭刻至今的家风。我们承载着先人的基因，流动着先人的血液，享有着先人的姓氏。先人能成就的美德，我们是否可以将其延续下去?俗话说：修身、齐家、治天下。假如要齐家，就要我们传承良好的家风。
　　好家风，我们向来在；好家风，我传承！
　　传承良好家风铸就国风演讲稿2
　　我的曾祖父是私塾先生，靠教学生为生；祖父在其影响下，博览群书，并组织乡村戏班子，年节进行表演，踩高跷、耍龙灯，玩的不亦乐乎！受长辈的影响，全家都勤于读书，多思善问，徜徉在学问的海洋中，不断前行！
　　父亲手幼对我们姐弟三人严格要求，穷那么独善其身，达那么兼济天下，为我们指明前进的方向；熟读古典书籍，研习怎样为人处世，为今后的提高打下坚实的根底；加强锻炼，冬练三九，夏练三伏，通过养愤怒功及太极的修炼，保证了安康的体魄，有了为抱负奋斗的基石，就能开创出一番事业。在良好文化气氛的熏陶下，我们三人都在各自的岗位上对工作精益求精，完美工作思路，创新工作办法，尽自己微薄之力，通过优质的效劳，让人欢喜而来，称心而归；既干好了工作，又升华了自我，何乐而不为！
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　　父亲虽然对刘浩川视为掌上明珠，但也从不对他进行溺爱；而是，循循善诱，顺其自然，按照他的天赋本性进行教导培养，让他度过一个美妙欢乐的童年。在完成正常的学业任务外，注重智力的开发，自身的性格培养，良好的交际习惯，顽强自立的处事格调，坚强上进的处理能力。文能安邦治定天下，德智美体劳全面进展，成为国家的栋梁之才。通过观看，留心她的喜好特长，着重加以培养。喜爱 画画，给他报了美术班；平常，跟着爷爷练习毛笔字，临摹字帖；喜爱 小动物，让他喂养小鱼和鹦鹉，培养他的观看能力，实际操作能力，提升爱心，享受生活。多让他与小伴侣一起嬉戏，改善合群乐群能力；去邻居家串门，提前告知父母上谁家去玩，大体多长时间，让父母心里有数，以免找不到；在别人家做到彬彬有礼，落落慷慨，开阔眼界，了解差别，养成良好的为人处世习惯，做一个倍受欢送的人。
　　学习之外，我教给他如恰当使用电脑。让他适量的接触网络，阅读网上的奇闻异事，感触世界的大好河山，产生去旅游冲动，并付诸行动，了解各地的风土人情，扩充学问面，增加经验。玩点小游戏，看点流行的动画片，与同学有共同的语言、喜好，有沟通，共同提高，一块长进！娴熟控制上网的技巧，合理的分配时间；既不痴迷，又有所精通。在日新月异的网络中探究，有所追求，力求完善。
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　　固然，每一个孩子都有自身的缺点。我们要让孩子去发挥长处，弥补缺乏；放大孩子的优点，尽力缩小差距。刘浩川平常有马虎大意的常的生活中留意去引导他，让他静下心来，注重详情，审题严谨，开辟思路，循序渐进，水到渠成。江山易改本性难移，这不是一朝一夕的事；作为父母，我们要有足够的耐烦，宽容体谅的爱心，不急不躁，细加雕琢，有持之以恒，金石为开的衷心，虽然，优秀的孩子是夸出来的，但也要分场合，适量适度。既不能让孩子飘飘然，也不能挫伤孩子的主动性。要有前进的动力，又要有肯定的压力。
　　同时，从小培养孩子的理财、生活能力。带领刘浩川去父母工作的地方进行参观，了解父母工作的艰苦，收获的喜悦，正确的看待工作与收入，理解一分耕耘，一分收获，形成良好的价值观。给他肯定的零花钱，让他全权处理，掌握花钱的冲动，量入为出，细水长流；干点家务，予以适当的嘉奖，多劳多得，让他懂得如何开源节流。
　　孩子是祖国的花朵，祖国的明天。家校携手，齐抓共管，让孩子秉承优良家风，感触学校的细心哺育，养成浩然之气，在欢乐中安康成长，早日成才！
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　　传承良好家风铸就国风演讲稿3
　　家风是指家庭或家族的传统风气或作风。良好的家风可以影响孩子的的性格、气质、行为习惯、道德品质，懂得敬畏，懂得孝敬?? 良好的家风传承是社会风气的安康进展前提，弘扬良好家风家训传承，体现时代精神，对哺育和弘扬社会主义核心价值观具有具有鲜亮的时代意义和现实意义 。
　　在中天下。家风敦厚尤显重要。中国传统家风的主要内容包括五常：仁义礼智信，八德：忠孝仁爱信义和平。值得每一个中国人发扬传承。固然还要与时俱进，体现时代风貌