小学生课外阅读调查问卷及分析.pdf

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，56%的学生对同学推荐的书最易有兴趣，32%的学生会因为
崇拜作者或喜欢书的包装而对某本书有兴趣，9%的学生对老师布置的
书最易有兴趣，3%的学生对家长要求读的书最易有兴趣。同学推荐对
于激发学生对某本书的阅读兴趣有着极大的作用，可以利用其积极意
义，让好书以一带十、口口相传地介绍传阅下去，让有害的书在班里
没有市场、彻底杜绝。
五、对当前小学生课外阅读现状的思考
1．在当前社会背景下，我们应广泛地作好宣传，提高家庭、学
校乃至社会对课外阅读的认识。要树立一种阅读观，把视野放宽到家 : .
小学生课外阅读调查问卷及分析
为了更好地了解学生的课外阅读现状，加强学生的课外阅读指
导，提高学生课外阅读的有效性，更好地对课题展开有效地研究，特
对我校学生进行了问卷调查。
一、调查对象：
本次问卷调查选取了三到六年级 32 名学生进行调查。
二、调查时间：
2016 年 12 月 23 日
三、调查问卷内容及结果
1. 你喜欢阅读吗？（ ）










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小学生课外阅读调查问卷及分析
为了更好地了解学生的课外阅读现状，加强学生的课外阅读指
导，提高学生课外阅读的有效性，更好地对课题展开有效地研究，特
对我校学生进行了问卷调查。