太阳与士兵说课.doc

太阳和士兵说课
【教材说明】
这是一篇略读课文,课文以我们祖国边防哨所的军人生活为题材,用对话的方式行文，表达了边防战士对祖国的忠诚,歌颂了他们对人民作出的奉献。（精品文档请下载）
【设计思路】
本课教学以新课程标准为指导，以学生为太阳和士兵说课
【教材说明】
这是一篇略读课文,课文以我们祖国边防哨所的军人生活为题材,用对话的方式行文，表达了边防战士对祖国的忠诚,歌颂了他们对人民作出的奉献。（精品文档请下载）
【设计思路】
本课教学以新课程标准为指导，以学生为主体，重视学生的情感、态度、价值观的培养。力求改革略读教学上有所打破和创新，促进学生自主、合作、：（精品文档请下载）
、合作、探究学习，引导学生自己把课文读懂，在读中掌握读书方法，读中感悟文本，读中理论语言。（精品文档请下载）
2。在学生自主学习的根底之上，交流收获。在交流中引导学生感受每一次对话中士兵的形象，体会边防战士对祖国的忠诚,领悟作者所表达出的边防战士对祖国的忠诚之情.（精品文档请下载）
【教学目的】
,体会文章所表达出的边防战士对祖国的忠诚之情。
2。能把握课文的主要内容,把握作者是从哪几个方面写的,进步概括才能,领悟作者的表达方法。
【重难点分析】
把握课文主要内容，体会文章所表达出的边防战士对祖国的忠诚之情。
教学设计：
1、谈话引入课题
在中国大地上有一个地方叫“东方第一哨”，他在黑龙江省抚远县乌苏镇，位于东京134度40分，北纬48度15分,乌苏镇是全世界最小的镇,请听！在这个小镇上有人正在说悄悄话,他们是谁？在谈些什么？同学们想不想知道?(想知道)请同学们翻开课本到35页，今天我们就进到课本，来看看他们是谁？他们到底在谈些什么？他们是谁呀？这样开头即能吸引学生的注意力，又能直奔主题做到一箭双雕.（精品文档请下载）
2、初读对话，整体感知,在学习课文时,我首先让学生通过自由读来理解课文的主要内容,再分角色后讨论每一次对话的主