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热血教师观后感
导读:本文 血教 后感 , 供参考,如果 得很不 , 迎点 和分享。
血教 后感
桑梓小学 / 蒋雅先
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热血教师观后感
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血教 后感
桑梓小学 / 蒋雅先
今天在家里又 看了一遍《 血教 》 ,很受感 。
克拉克的班 是一个很棘手的班 , 孩子 狂妄任性, 不懂得尊
重,不遵守 律,更不愿意学 。然而克拉克并没有放弃他 ,而是
注了 腔 血去感化 些孩子, 最 成功地改 了 些孩子, 了他 新的人生。
然面 校 提出的成 要求, 克拉克并没有 上逼迫孩子 去
学 ,而是首先 孩子 建立 ,“ are wefamily ”,“ we
respect each other ”“ we form a line ”⋯⋯,并通 事件去 化
些 , 通 画 勾的 方式, 使学生慢慢融入到 些 中。
个班 一直被 是差到无 可救的班 , 因 被 了 的 ,孩子 的心灵也受到了一定的打 。 克拉克并没有放弃 些孩子,他到每个孩子家中去家 ,了解每个孩子的家庭背景, 而研究每个孩子背后的成因, 他 身上的 光点,帮助他 找回自信。
克拉克 : “他 能做到只是不想做”, 所以激 他 想做的 趣才是最关 的。 克拉克不惜自己出丑, 用“喝牛奶”的方式来激 他 的学 情。 在教学方法, 克拉克把枯燥的 史知 用学生容易
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