班主任培训感想.doc

班主任培训感想
班主任培训感想
1、幸福在于自己的关注点，关注在哪个层次，自己的幸福就在哪个层次。
2、让自己变得强大一点，让目标变得小一点，让自己的目标简单实现一点。把自己的“苹果”（目标、幸福感）调整到

班主任培训感想
班主任培训感想
1、幸福在于自己的关注点，关注在哪个层次，自己的幸福就在哪个层次。
2、让自己变得强大一点，让目标变得小一点，让自己的目标简单实现一点。把自己的“苹果”（目标、幸福感）调整到自己可把握的程度。
3、内心的情感表达在无意中已经做出了。内心的变化会影响自己的面部变化（面由心生），进而影响身边的人。所以，我们的训练就在无意中已经产生了训练影响了。
4、对身边“不和谐”要承受悦纳，而不是排斥。“不和谐”可能就是共性的展现，就是对训练信息的抵抗和启发。
5、朋友是敢说真心话的人。
6、学会给自己一个空间，也给他人一分自由。早中晚都在盯着孩子，都在操控着孩子，这不是敬业，而是剥夺学生的自由，这赐予了孩子太多的压力。
7、太多的“为什么”会让人为难、尴尬。要学会装糊涂，让对方有点优越感。——做人不要过于理智！
8、示弱可以博得关爱，爱哭的孩子有奶吃。
9、女强人并不好，太强太独立，就简单孤立。做人，要学会互赖。找到强强联手对象，才能幸福。但是，强人互赖要有示弱装傻的境地，学会在对方面前学会装傻、示弱，以赢得最大的和谐。


10、教师的孩子不优秀，是由于教师永久把自己的孩子看成学生，自己太强，孩子永久感到自己在父母的阴影里，永久感觉不到自己是胜利的强者。
11、观赏别人，就是成就自己。
12、装傻的最高境地是充分的利用对方的力量做自己的事情。
13、退一步海阔天空、低下你那名贵的头颅。
14、学会弯曲、学会原谅、学会放弃。（班主任工作 .）
15、有士气转变你能够转变的，情愿承受你无法转变的，明智地推断你是否有力量转变的。
16、学会观赏、学会享受（生活、亲情、友情带来的）、学会调适。
17、观赏身边的人、身边的事、身边的一切景物。
18、“内外衣理论”：作为职业人，要努力工作、好好工作，更要休闲、美化生活、舒适自己。工作是外衣，休闲、生活是内衣。工作做好，是为别人做的，是在做别人的嫁衣，而生活才是自己的。这件内衣才是自己的。作为一个和谐的人，要处理好这两件外衣和内衣的关系。不仅仅要讲求付出，也要讲求收获。
19、而我们做教师的，往往习惯根据自己的答案评价别人的意图，而缺少倾听。做教师要学会倾听，学会理解别人的意图、别人的标准，站在别人的角度上理解、悦纳他人。