4 我有一颗感恩的心.doc

4 我有一颗感恩的心
一、主题目的：
1、体会家庭亲情，感受父母对自己的疼爱和养育之恩，对父母的养育之恩抱有感谢之情。
2、赞美家庭中的亲情，从亲情故事中感受到爱。
3、学会关心和理解父母，以恰当的方式孝敬父母。让学生初步掌握感恩 4 我有一颗感恩的心
一、主题目的：
1、体会家庭亲情，感受父母对自己的疼爱和养育之恩，对父母的养育之恩抱有感谢之情。
2、赞美家庭中的亲情，从亲情故事中感受到爱。
3、学会关心和理解父母，以恰当的方式孝敬父母。让学生初步掌握感恩的方法和途径，用实际行动感谢父母，回报父母。（精品文档请下载）
二、教学重点：
1、引导学生通过感受身边发生的事情，感悟父母的亲情无价,激发父母学生爱父母是情感。
2、让学生理解父母、关心父母，感谢父母的养育之恩,表达对父母的感恩之情。
三、教学难点:
让学生掌握感恩的方法，并能做到感谢于心，感恩于行。
教学时数：
三课时
第一课时 感悟亲情 （略）
第二课时 赞美亲情 （略）

第三课时 学会感恩
课前准备：将制好的调查表，让家长填写，封好搜集起来；采访家长，理解班中学生在家中为父母，为家庭做过什么事情。多媒体课件。
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教学过程：
一、激情导入：生活中父母的手永远牵着我们的手,父母的身体永远为我们遮挡风雨，今天我们长大了，让我们怀着一颗感恩的心，走进父母，理解父母，感谢父母，回报父母。二、走进父母、理解父母。（精品文档请下载）
我和父母心贴心
（1)父母是我们最亲近的人，对于父母的习惯、爱好、心愿谁最理解呢？谁和父母心贴得最近呢？在这个小箱子里面,装着每个家庭的父母写来的卡片，请同学到前面来抽取，大家听过之后，认为这些习惯、爱好心愿是你父母的，就可以来对对碰了.（精品文档请下载）
(2）请在游戏活动中获得成功的同学到前面来，说说你们获得成功的原因。
2、我为父母建档案:根据自己对于父母的理解，结合父母的调查表，为自己的父母建立各区特色的档案表。
感谢父母,回报父母.
1、小组讨论：我们除了要理解父母，为他们建立档案,我们还能为他们做什么来表达我们的感恩之心呢?结合自己平时的做法谈谈。（精品文档请下载）
2、全班交流汇报：老师引导学生结合