上课二轮细胞的生命历程.ppt

第1讲
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网络构建·自我诊断
高频考点·命题示例
体验真题·提升考能
细胞的生命历程
[备考方向要明了]
高频考点
考题例证

2010江苏卷T28,2009
天津卷T1等。

数分裂
2011江苏卷T28,2010
天津卷T3等。

图像识别及染色体、DNA
数量变化
2011天津卷T4、江苏卷
T11、山东卷T8、上海
卷T28等。

全能性
2011全国卷T1、山东卷
T2、北京卷T1等。
、凋亡和癌变
2011山东卷T3、江苏卷
T5等。
第1讲
网络构建·自我诊断
没有出现纺锤丝和
染色体的变化
蛙的红细胞
DNA复制和有关蛋
白质的合成
染色体的着丝点
排列在赤道板上
染色体消失
中心粒是否复制
细胞质的分裂方式不同
同源染
色体联会
四分体
同源染
色体分离
着
丝
点
分
裂
受
精
作
用
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体验真题·提升考能

(1)只有连续分裂的细胞才有细胞周期,减数分裂没有细胞周期。
(2)一个周期中分裂间期在前,分裂期在后。间期是细胞分裂物质准备阶段,经历时间长,所以在观察有丝分裂装片时大多数细胞处于间期。
(3)细胞种类不同,一个细胞周期的时间也不同。在观察细胞有丝分裂时应选择细胞周期短,分裂期相对较长的材料。
细胞
分裂间期
分裂期
合计
小鼠十二指肠细胞



蛙单倍体胚细胞



仓鼠卵细胞



(4)各时期长短的计算方法:
占所观察样本中细胞数目的比例。
处于各时期的细胞数目
A→B→C→A
a+b
c+d
a+b+c+d+e
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(5).细胞周期表示方法

⒈无丝分裂( )染色体复制
⒉人没有无丝分裂
⒊细菌属于无丝分裂
⒋蛙产生红细胞的分裂属于:
人产生红细胞的分裂属于:
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×
×
有
无丝分裂
有丝分裂

亲代染色体复制后平均分配到两个子细胞,保证了亲代和子代之间遗传性状的稳定性
有丝分裂意义:
、减数分裂图像的比较与辨析[难点]
(1)图像比较(以雄性动物为例):
(2)减数分裂中根据细胞质分裂情况
判断细胞名称