凤仙花的一生
教学目的 ：
1、 组织学生亲历了播下一粒种子长出一株植物结出多粒种子这个过程，认识一粒种子长出多粒种子,较好地理解植物“繁殖”的意义。 （精品文档请下载）
2、 整理记录资料,形成新的认识。知道凤仙花的生长周期凤仙花的一生
教学目的 ：
1、 组织学生亲历了播下一粒种子长出一株植物结出多粒种子这个过程，认识一粒种子长出多粒种子,较好地理解植物“繁殖”的意义。 （精品文档请下载）
2、 整理记录资料,形成新的认识。知道凤仙花的生长周期、植株特点、身体有根、茎、叶、花、果实和种子六部分。初步学会用事实、数据进展说明。 （精品文档请下载）
3、 引领学生用观察凤仙花的经历，观察周围的各种植物。 教学准备:
生长阶段的凤仙花植物图、长着果实的凤仙花植株。
教学过程：
一、估算种子的活动。
1、谈话：轻轻捏一颗已经成熟的凤仙花果实,会有什么现象发生呢？ 2、根据各组种的凤仙花分组进展整理、分析。 （精品文档请下载）
数一数这个果实里有多少粒种子。数一数花苗上已经开裂了的果实、已经接近成熟的果实和将要长成的果实,。 （精品文档请下载）
3、要求学生回家对自己的凤仙花作估算,并记入科学文件夹。 二、整理、分析事实、数据。
1、提问:凤仙花的生长经历了哪些过程？
2、分组讨论。
3、 集体交流汇报，师生共同小结凤仙花的生长过程经历了哪些阶段。
4、 明确了生长过程,再按记录的日期计算天数。（告诉学生4、5、6月份的天数,由学生计算。)
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