夸大的脸
教学目的
知识和技能目的:学习夸大的表现手法,创作一张奇特夸大的脸,进步观察才能、概括才能、想象才能,体验创作的乐趣.(精品文档请下载)
过程和方法目的:尝试运用各种线条、形状塑造一个自己想象中的脸部形象.
情感和价值观目夸大的脸
教学目的
知识和技能目的:学习夸大的表现手法,创作一张奇特夸大的脸,进步观察才能、概括才能、想象才能,体验创作的乐趣.(精品文档请下载)
过程和方法目的:尝试运用各种线条、形状塑造一个自己想象中的脸部形象.
情感和价值观目的:体会绘画创作的乐趣, 进步审美情趣. 培养学生的想象力、创造力和动手绘画的才能.
教学重难点
教学重点:重点:掌握人物头像头像的根本画法,启发学生根据自己的想法,创造出有个性化的人物夸大的脸.
难点:以夸大的手法,表现自己对夸大的脸的不同变化的特殊理解,五官的夸大变形,塑造出一个有个性的脸型。
教学过程
导入:听歌画画,播放歌曲,学生根据听歌的感受在画纸上随意的画线条,可以是规那么的也可以是不规那么的;画好之后根据画面的线条,想象成人的一张脸,,说一说你对这些画的感受。(精品文档请下载)
展示课题:夸大的脸
新授:(1)、欣赏课件中的明星漫画像,请同学们说说他们是谁?和明星真实的照片有什么区别?哪些地方不一样了?(老师总结,通过这些漫画,我们大体理解对人物进展夸大变形的处理,大概可以通过人物的脸型、五官、发型这些部位来进展处理,通过夸大的处理我们可以放大任务的特点,作品主题更突出,感染力也更强)(精品文档请下载)
游戏:请几位同学到前面来做一些夸大的表情,其他学生感受不同的表情特征,假设让你将这些表情进展夸大,你会怎样做
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