护蛋品恩情.doc

护蛋品恩情
——记观澜小学“护蛋行动”
随着社会的不断向前发展，人们生活水平的不断提高，家庭结构的多元化，“4+1”家庭的逐渐增多，优越的家庭环境使有的独生子女只懂索取，不懂付出。他们在父母长辈面前任性、骄横、霸道，对“恩情”漠然，认为护蛋品恩情
——记观澜小学“护蛋行动”
随着社会的不断向前发展，人们生活水平的不断提高，家庭结构的多元化，“4+1”家庭的逐渐增多，优越的家庭环境使有的独生子女只懂索取，不懂付出。他们在父母长辈面前任性、骄横、霸道，对“恩情”漠然，认为父母、老师给予他们的关爱是理所当然的，不知道感谢感恩，责任意识浅薄，心目中只有自己，没有他人。为此，学校大队部精心组织开展了“为了母亲的微笑”——“护蛋”行动，让学生学会感恩，学会宽容，学会关心。
“护蛋”前一天，大队部组织各班讨论护蛋妙法，同学们为保护好“蛋宝宝”可真是费尽了心思。“三八”节这天，徐校长、金校长和大队干部们早早来到学校，每一个走近校园的小朋友兴高采烈地从他们手中接过鸡蛋，开始了为期一天的“护蛋”生活。
同学们竭尽所能，准备充分。“蛋宝宝”有住在泡沫房子里的，有躺在牢固的铁皮别墅里的，还有的干脆穿上了厚厚的棉袄……一整天最让同学们牵挂的就是这些可爱的蛋宝宝了，上课攥着，上厕所带着，午间休闲活动时抓着，从他们的神情中让大家感受到装着的不是一个小小的鸡蛋，而是代表着一个小生命在母亲的呵护下，一点点长大，真是辛苦这些连自己也照顾不好的小大人了。在这一天中，同学们时时体味着保护鸡蛋的乐趣与惊险，这样的画面随处可见：有的同学怕别人撞了自己，把鸡蛋放在帽子里，可当帽子取下来时，不小心把鸡蛋打碎了；有的同学上课精力不集中了，时不时地用手摸摸自己的鸡蛋；有的同学在做操时，抬胳膊踢腿却忘了鸡蛋的安危……这一天的“护蛋”生活可以说是“痛并快乐着”，同学们纷纷记录下自己护蛋过程中的每一点感受，这样写道“小心翼翼的呵护一个蛋，感觉真的就像呵护自己小孩一样，很奇妙”；“从这次的护蛋行动中，我体会到了生命真的很脆弱，我尝试去维持一个生命，必须时时关注它的安全；“父母对我们付出的是无比细心的爱”……字里行间流露出真情实感，同学们体会到了家长的辛勤付出和牵挂，懂得了“感恩”二字的内涵。这一自悟性、自律性的爱的实践活动，同样赢得了家长的认同，一位家长这样写道：虽然只是一个简单的护蛋行动，但是在让孩子体验护蛋艰辛的同时，也让他们感受到了妈妈对孩子无微不至的爱，就像保护“蛋宝宝”一样爱护着自己！感谢学校和老师对孩子进行的这样一次爱的教育，不仅教育了孩子，也感动了我们家长。今天收到孩子亲手制作的节日贺卡，心中特别激动。
在本次“护蛋”行动中，全校共有902名同学护蛋成功，成为了光荣的“护蛋小天使”。大队部又根据同学们所写的体验文章评选出观澜小学百名“孝敬之星”。
当然，本次“护蛋”行动中也暴露出了一些问题：有的学生在鸡蛋裂了一点，但还能保全的情况下，就把鸡蛋扔了，这种行为跟“护蛋行动”的精神是相违背的；有些同学看到其他同学的“蛋宝宝”发生不幸的时候，有点幸灾乐祸的样子；有些同学对“蛋宝宝”生命的结束带有几分戏谑的成分，也许在他们的内心深处，“蛋宝宝”只不过是一个普通的值几毛钱的鸡蛋而已；