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旺苍县东城中学
高中二年级游戏往返跑教学设计
一、本课设计的指导思想
1、本课根据现行体育课程标准,在课堂中让学生树立“安康第一”的指导思想，结合高二学生好学、好动、模拟才能较强的特点,学生人数较多，但体育器材缺乏的情况来旺苍县东城中学
高中二年级游戏往返跑教学设计
一、本课设计的指导思想
1、本课根据现行体育课程标准,在课堂中让学生树立“安康第一”的指导思想，结合高二学生好学、好动、模拟才能较强的特点,学生人数较多，但体育器材缺乏的情况来组织安排教学内容。在本课内容的设计上,采用独特而新颖的教学用具――矿泉瓶，自编舞蹈和音乐相融洽，让学生对体育运动产生浓重兴趣,充分调动学生的学习积极性.（精品文档请下载）
２、在教学方法上，本着全面进步，突出个性开展的思想，力求不同层次的学生在原有的根底上学有所成，重在培养学生观察才能、思维才能、想象才能，创新意识和自我评价。（精品文档请下载）
３、教学中,运用“体育游戏”这一体育教育的好途径，通过游戏规那么要求，老师鼓励、评价反响等，培养学生团结协作、公平竞争、实事求是、顽强拼搏的优良品质和优秀体育道德作风和集体主义思想。（精品文档请下载）
二、教学内容
1、辅助教材《行进间往返运球》
2、新授课《游戏往返跑》
3、教学目的
①认知目的。理解往返跑的动作概念，理解行进间运球在生活中的现实意义.
②技能目的。98％的人可以完成往返跑的动作，游戏形式往返跑，可以进步快跑过程中身体的协调性，调整速度和判断才能。（精品文档请下载）
③情感目的。培养学生在集体的环境中互帮互助,团结协作的精神。培养学生仔细观察 、积极思维、自我评价的才能，培养学生快乐体育观念，和审美情趣.（精品文档请下载）
重点:学生掌握往返跑的根本知识。
难点:跑时应按“行人靠右”，亲密配合。
教学过程
教学内容
练习手段
组织要求和教法
时间
教学
目的
收
心
热
身
①安排场地,检查器材;
②承受体育委员报告，向学生问好；
③宣布本次课的内容和目的；
④安排见习生，讲解安全事项。
队形：集合队形站立(图示一）
× × × × × ×
× × × × × ×
○ ○ ○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○ ○ ○
× △
要求:精力集中，集合快、静、齐，报数声音短促洪亮,做好安全检查工作.
1
分
钟
加强组织纪律，明确教学任务。
反响练习：
①左、右、后转法;
②原地踏步、齐步走,立定。
组织：同图示一
教法：
①老师简要说明并示范；
②听老师口令进展练习;
③要求：注意力集中,步伐一致，动作准确。
1
分
钟
进步注意力和兴奋性。
愉
悦
①头部运动；
②臂绕环（前后）；
③腰部运动；
组织：体操队形
× × × × × ×
× × × × × ×
4
分
钟
师生间、生生间互动学习,培养独立完成的才能。
身
心
④弓步压腿；
⑤吸腿跳；
⑥活动手、踝、膝关节.
○ ○ ○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○ ○ ○
△
教法：①老师边讲解边示范，学生模拟做;
②师生同做。
要