火灾和应急疏散预案.docx

高佐联小灭火、疏散应急疏散预案
为了在学校发生紧急情况时，全校师生能安全、快速 地进行疏散工作，我校特制定本安全疏散演练方案，并进 行实际演练。通过消防安全演练，让学生学到有关的安全 防护知识，做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。
高佐联小灭火、疏散应急疏散预案
为了在学校发生紧急情况时，全校师生能安全、快速 地进行疏散工作，我校特制定本安全疏散演练方案，并进 行实际演练。通过消防安全演练，让学生学到有关的安全 防护知识，做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。
一、处置火灾事故的组织机构：
总指挥：尹建国
指挥：刘庆山
后勤保障：吕增尚
成员：全体教职工
二、组织实施安排：
（一）消防安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生，班 主任及当时上课的教师负责组织本班学生疏散逃生。
（二）具体疏散工作安排：
1、各班疏散地点：大操场
2、各班疏散路线：紧急警报拉响后，全体师生不要惊 慌，在总指挥的指挥下，各班按广播操路线逃生，任课教 师将学生疏散到安全地带。（学生到操场后按班级为单位 集中）
（三）、教师紧急疏散的分布位置及职责
听到哨子（一长两短反复）或急促的铃声即为紧急疏散的
命令。
1、听到哨声后，班级里正在上课的老师立即确定疏散 地点并立即组织学生离开教室，上课的老师最后一个离开
教室。
2、听到哨声后，未上课老师立即响应奔至各个岗位秩 序维持。
三、班级紧急疏散的分布位置
四、集合事项
上课老师立即带领学生按指定路线快速下楼梯，进入 指定地点集合，这个过程要求教师在学生最后到达目的地 之后教师马上清点人数立即上报指挥，班主任进行逃生未 成功人数确定，汇报逃生成功人数及未成功人数。各岗位 的教师在疏散过程中发现情况也要想总指挥汇报。
五、指挥部根据汇报情况做由指示（评比）
六、注意事项
1、以疏散人员安全为第一要务
2、火灾的沉痛教训需要铭记：认真执行每一次演练， 就是对生命的负责。
3、练习时，所有的教师都必须参加演练，不得逗留在 办公室、教室等。
4、未上课的教师跑由办公室后需到教学楼楼梯口附近 协助疏散。每次演练必须确保学生的绝对安全，尤其是下 楼梯时要避免踩踏。在行进中如果发现前面队伍不动了或
发现有人摔倒，应该立即停下。此时，楼层负责、带班任 课教师负担第一责任人。
七、活动时间
2018年9月21日下午第三节课
八、疏散要求与注意事项：
1、听到学校发生的警报声后，全校师生立即快速、安 全进行疏散，不能再收拾物品。老师应指导学生迅速掏由 手绢，用水浸湿后掩住口鼻，俯首低行，有秩序地跑由教 学楼，来到安全区。进行疏散逃生时要做到听从指挥，有 序疏散，确保安全。各班到达安全区后应立即清点人数， 及时汇报。
2、疏散集合地点：先在操场集中，如情况需要，再听 从指挥疏散到其它区域。
3、发生火灾，严禁组织学生参加灭火。
4、疏散顺序：
教师领队，学生排二路纵队，分班依次快速、安全下 楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故。
5、教育学生发生火灾时，能够做到：
①遇事不慌，头脑冷静。
②判明情况，思考对策。
③积极自救，互帮互助。
④听从指挥，有序疏散。

演练图片