良好家风伴我成长演讲稿.docx

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良好家风伴我成长演讲稿
良好家风伴我成长演讲稿 家风从本质上说，是家庭文化的浸润与传承。家庭幸福有赖于全体家庭成员的努力，是各自相互影响的气力，践行好家风，能够提升自身就会留下痛楚的伤痕。因此，家庭成员之间要相互崇敬和理解，和气相处，彼此关切，彼此保护。家长要擅长调理和操纵自己的情感，尽量不当着孩子面吵架；要发扬民主，主动倾听孩子的观法、对等协商；在大人的正确引导之下，让孩子自由地成长；开朗、乐观地和和孩子一起玩，让家庭弥漫快乐情趣。给孩子创造和谐的家庭环境，让他们在和谐、和暖和相互关爱的人际关系中健康成长。
家风，是一个家庭的主旋律，也是家庭成员品格、文化素养、道德情操、人际关系的概括表达。家风如春雨，润物细无声。要形成好的家风，做父母的就得事事从自我做起，我觉得我做得对比好的就是在小孩读小学的时候，陪伴孩子一起练习游泳和书法，不断提高为人父母的素养，同时努力将自己的家庭变成人才的学校。
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家风与校风共同影响着我们，使我们向着目标前进，拥有美好的品格。我们又以我们自身所拥有的美好品格对他人举行影响。家风校风，让我们乘风破浪，乘"风'而长。
　　良好家风伴我成长演讲稿3
敬爱的老师、爱戴的同学们：
大家好！今天我讲的故事是《好家风伴我成长》。
家风是人们在家庭生活中形成的一种稳定的风格、作风和传统，包括为人处事的态度和行为准那么。它们犹如一种磁场深深地影响着人们。
好的家风给我们的成长成人带了好的影响。有位大学生叫王强，成长在一个三世同堂的家庭，祖孙三代人过着宁静和气的生活。这个家庭从没有和邻居发生过争吵。奶奶是个勤快人，每天早早起床，拿着大扫帚把整个大院清洁得干明净净，并报告他："人的双手是个宝，勤劳可以创造一切。'幼小的他虽然还听不懂那些大道理，但他从小养成爱劳动习惯，并从劳动中体验到了喜悦。妈妈每次带他去外出游玩，她确定要带上一个塑料袋，把吃剩的果皮、糖纸装进去再扔进垃圾桶。长大后的王强就养成了唾手带着塑料袋的习惯，从不乱扔垃圾。父亲酷好读书，经常写读书笔记。王强从小也爱看书，从上小学起就坚持写日记和读书笔记，后来以优异的劳绩考上了重点大学。这是和气、宁静、温馨、严谨的家风为王强的成长奠定了良好的基石，
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相反，不良家风给我们带来特别严重的危害！有位初中生小敏，家庭生活分外优越，家人从不让她做家务活，妈妈还说："做家务活没进步，这是下人做的事情！'结果，小敏养成了好吃懒做坏习惯，并且从不关切别人。由于她的自私、懒惰、自以为是，因此她没有挚友，内心孤独！
出名心理学家威廉詹姆士说过："播下一种行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。'好的家风才能陪伴我们更好的成长！
小时候，每次上学之前，爸爸总爱交代我几句："孩子，到学校千万别和同学吵架，假设有人凌辱你，就回来跟我说，我去找你们老师。'！爸爸是个政治老师，有事没事给我上"政治课'，教导我遇事要宽宏大量，要和老师、同学和气相处。妈妈报告我：吃得苦中苦，方为人上人，要从小学会吃苦，否那么不能干成什么大事！'她一向对我要求严格，虽然日子好了，但也要勤俭俭约。记得一年级那年，在一位高年级学生的教唆下，我经不住校门口烧烤诱惑，几天之内背着父母把多年"积蓄'一百多元钱压岁钱都花玩了，结果换来了父母严历的批评及半天的卫生间"禁闭'。父母都是教师，工作特别辛苦，但工作态度专心，爱岗敬业。在家里，父母把家庭把持得井井有条，干明净净，每到周末一家3口齐动手做卫生，很小的时候，我就在妈妈的要求下参与了这一行例，手拿一小拖把，屁颠屁颠跟在他们后面。我的父母都爱看书，有良好的阅读习惯，在他们模范的引导下，我迷上了阅读。从上小学开头到现在，我读完了中国古典四大名著中的《水浒传》、《三》。除名著以外，我还热爱看儿童小说、科普科幻故事、寓言故事等方面的书籍，如《少年科学博览》、《草房子》、《鲁滨逊漂流记》、《格列弗游记》及杂志《微型小说》、《读者》等。我还酷好看史学书，现在我看完了《上下五千年》、《乾隆皇帝》、《汉光武帝刘秀传》、《汉高祖刘邦》、《汉武帝刘彻》、《史记》等。
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今天，我已成为一名初中生，早已养成了团结同学、乐于助人、繁重简朴，学习专心等好习惯。留心想想，这些都和我们家"和谐，严谨，勤俭，敬业，向上'的家风有着不成分割的关