§5。2 数据的整理
【学习目的】
1、初步学会整理简单的数据,会设计简单的统计表表示数据;
2、可以根据整理的表格画出条形统计图,折线统计图,扇形统计图;
【学习重点】会用表格来整理数据,并画出统计图。
【学习难点】绘制扇形统计
§5。2 数据的整理
【学习目的】
1、初步学会整理简单的数据,会设计简单的统计表表示数据;
2、可以根据整理的表格画出条形统计图,折线统计图,扇形统计图;
【学习重点】会用表格来整理数据,并画出统计图。
【学习难点】绘制扇形统计图。
【学习流程】
一、知识链接:学前温故
,我们把要考察对象的全体称为 ,其中的每一个考察对象称为 ,从总体中所抽取的部分个体叫做总体的一个 .样本中个体的数目称为 。(精品文档请下载)
2。用圆和扇形来表示总体和部分的比例关系,即用圆表示 ,用扇形表示 .通过扇形的大小来反映各个部分占总体的百分率大小.这样的统计图叫做 .(精品文档请下载)
活动一:考虑
在上一节“你喜欢的球类运动”调查中,我们得到了如下的数据: (A表示篮球,B表示足球,C表示乒乓球,D表示羽毛球,E表示排球) (精品文档请下载)
A
A
A
B
C
C
A
D
E
A
E
B
B
A
C
A
C
D
A
C
C
E
C
C
C
A
B
D
B
A
B
A
A
D
B
C
C
A
D
A
C
C
E
A
D
E
C
B
A
A
考虑:从这些数据中,你能一下子就看出喜欢哪项球类活动的同学最多吗?
搜集到的数据,一般比较散乱,难以从中获得需要的信息,为此,要对数据进展
。
活动二:根据上述数据,制成统计表:
全班同学喜欢的球类活动统计表
节目形式
记录
人数
百分率(%)
篮球(A )
正正正
17
34
足球( B )
正
8
16
乒乓球(C )
正正
14
28
羽毛球(D )
正
6
12
排球( E )
正
5
10
把数据整理成表,同时还常用一些统计图来直观地表达经整理后得到的结果,使人看到统计图后,便一目了然。常用的统计图有三种,分别是 ,(精品文档请下载)
和 。那么它们的特点分别是什么呢?
活动三:
在圆中,由两条半径和一段弧围成的图形叫做 ,这两条半径所夹的角叫做扇形的 .
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