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送教下乡活动主持词
送教下乡主持词。
教师们：
大家上午好！
在这布满温情的初夏季节，我们迎来了三位的客人-他们是
你们今日的到来，无疑给我们带来了一场准时雨，让干枯的心田得到雨创设情景。
环节二：自评请三位教师就自己的教学设计和教学感受进展自评刚刚三位教师很专心地给我们上了三节精彩的课，在我们进入评课、议课之前，我提议大家用掌声对三位教师的表示感谢。首先请巩持栋教师，请罗洪智教师，有请 杨建刚教师
再次感谢三位教师！
环节三：互动环节，听课教师评课
俗话说“当局者迷，旁观者清”，参与活动的各位教师，都是中学语文训练教学方面的行家里手，都是各学校的骨干教师。下面我们请大家自由发言，就刚刚三位教师的课，发表自己的观点、想法以及建议。我盼望大家都能畅所欲言，毫不保存的把自己听课的熟悉、看法、见解、收获等开诚布公地说出来。


刚刚大家各抒己见，讲得很实在、很中肯。我们再次以掌声感谢刚刚几位上台发言的教师。
环节四：专家点评
我们的进步需要专家的引领和指导，下面请大家用热闹的掌声欢送中学语文学科专家 贾瑞芳教师和 韩素静教师作精彩点评。先请负责测试的专家贾教师点评
请市训练专家 韩教师 教师进展总评。
让我们再次感谢两位专家的精彩点评！她们的点评让我们获得了很多启发。我信任大家和我一样确定也会有不少的启发。
篇三：送课下乡主持词
“送课下乡”活动主持词
各位领导、教师们，大家好！
欢送来到坡渡镇中心学校，坡渡镇中心学校欢送您们
坡渡镇中心学校在深化教学改革、提升“训练质量”的实施过程中,虽然取得了一些成绩,但也遇到了很多困惑。我们迫切需要解决课堂教学中的困惑和问题，迫切需要专家名师的示范和引领。这次娄山关镇第四小学和坡渡镇中心学校联合组织的“城乡联谊 送教下乡”活动是贯彻落实局支教工作的一个延长,也是教研活动下基层的详细表达,本次活动可谓是雪中送炭,春风盼雨露。开展这次城乡联谊、送教下乡活动对实现城乡训练资源互补，增进城乡教师相互学习和借鉴，实现双汇双赢，切实提高教师教研专业水平，促进根底训练均衡进展有着重要的意义。我们通过观摩名师的精品课堂，倾听专家的点评，零距离互动，学习如何进展有效教学、如何倾听专家的点评，零距离互动，学习如何进展有效教学、如何指导学生共性化阅读、如何培育学生思维训练、如何进展课堂诊断等课堂教学策略与艺术，最终解决教学改革过程中的疑点、难点困惑点。盼望各位教师能珍惜这次难得的时机，以虚心的精神、观赏的眼光、讨论的心态、急躁的行为去观看，去倾听，去思索，去沟通，以解决自己专业进展中的困惑，提升自己的专业素养和课堂实践力量。


首先我提议大家以热闹的掌声欢送和感谢县训练局和娄山关镇中心学校、娄山关镇第四小学各位领导和教师们，到我校