《彩旗飘飘》教案.doc

《彩旗飘飘》教案
一、教学目的:
。
2。能用绘画或者剪贴的形式制作一面小彩旗，并能用制作的彩旗美化环境.
3。在理解彩旗作用的同时,引导学生进步对形的联想才能和根本的设计制作才能。
二、重点难点
重《彩旗飘飘》教案
一、教学目的:
。
2。能用绘画或者剪贴的形式制作一面小彩旗，并能用制作的彩旗美化环境.
3。在理解彩旗作用的同时,引导学生进步对形的联想才能和根本的设计制作才能。
二、重点难点
重点：彩旗形状的变化、美化及设计制作.
难点：各种形的认识及组合、表现。
三、课前准备:
(学生）剪刀、胶水、各色彩纸、常规画具
(老师)彩旗的范作、剪刀、胶水、彩纸等
四、教学过程
1、谈话导入，激发兴趣.
师：小朋友们,看老师给你们带来了什么？（从身后拿出一面国旗）
生：五星红旗
师：对了,五星红旗是我们中国的国旗，那你们在什么地方见到过？
生:学校先进广场上、教室黑板上的贴图······
师：小朋友们在生活中真擅长观察,那你们还见过其他颜色的旗吗？
生:蓝的、黄的、紫的、绿的······
2、欣赏图片
老师也带来许多彩旗的图片,看这是广场上在高空飘扬的彩旗；学校里用许多彩色小旗装饰得真漂亮；两位少先队员手里牵着彩旗，上面写着行人请走斑马线，提醒我们过马路要走人行道，-—彩旗飘飘。（精品文档请下载）
3、彩旗制作
（1)师:?生：旗面、旗杆
师：今天老师用彩色纸做旗面，?
生：长方形、三角形······
师：老师要来变魔术了,小朋友们要睁大眼睛看仔细了，拿出一张彩色纸对折，用剪刀剪出各种不同形状。
（给学生一分钟时间剪一个自己最喜欢的旗面形状。）
（2)师:老师想把彩旗打扮得更漂亮，要怎么办呢？
生：画上漂亮图案
师：拿出油画棒提醒不能用跟纸一样的颜色，要用明显的颜色画，可以用彩色画各种线条或者图案，再出示准备好的装饰完成的不同彩旗给学生。（精品文档请下载）
（给学生10分钟时间把彩旗打扮得漂漂亮亮的。