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22、蝉.ppt


文档分类:文学/艺术/军事/历史 | 页数:约19页 举报非法文档有奖
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文档列表 文档介绍
22、蝉
3、蝉和伴侣肩并肩坐在一起。
1、我与蝉是邻居彼此住得很近。
2、蝉与我是靠得很近的街坊。
根据意思说出本课词语:
(比邻而居)
(比邻相守)
(比肩而坐)
阅读提示:

默读课文,想想作者写了哪些内容来
说明“蝉非常喜欢音乐”这一特点的?
运用了什么说明方法?你有什么感受?
要说明
的问题
怎样说明的
自己的感受
哪些内容
说明方法

非常
喜欢
音乐
特点一:蝉是非常喜欢音乐的。
蝉翼后面的空腔里带有一种像钹一样的
乐器。可是它还不满足,还要在胸部安置一
种响板,以增加声音的强度。的确,为了满
足对音乐的嗜好,蝉牺牲了很多——为了它
所热爱的音乐,那么只有缩小内部的器官,
来安置乐器了。
特点一:蝉是非常喜欢音乐的。
举例
蝉与我比邻相守,到现在已有15年了。
每个夏天差不多有两个月之久,它们总不离
我的视线,而歌声也不离我的耳畔。我通常
都看见它们扒在柔枝上,排成一列,歌唱者
和它的伴侣比肩而坐,吸管插到树皮里,动
也不动地狂饮。夕阳西下,它们就沿着树枝
用慢而且稳的脚步,寻找温暖地地方。无论
在饮水或行动时,它们从未停止过歌唱。
观察
所以这样看起来,它们并不是叫喊同伴。
你想想看,如果你的同伴在你面前,你大
概不会费掉整天整月的功夫叫喊他们吧!
所以我想,蝉这样兴高采烈地不停地
歌唱,不过是想用这种强硬的方法,强迫
他人去听而已。
观察
推想
猜想
结论
1、读课文
2、写了哪些内容?
3、运用了什么说明方法?
4、结论是什么?
5、你的感受是什么?
梳理学法:
特点二:蝉是没有听觉的
自学提示:
1、读课文
2、写了哪些内容?
3、运用了什么说明方法?
4、结论是什么?
5、你的感受是什么?

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  • 时间2015-01-27
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