书籍装帧——封面设计.doc

书籍装帧-—封面设计
　　一、教材分析： 本课融美术字和封面设计于一体，立足于以字体为主的封面设计,强调字体和排版的设计。通过学生搜集书，熟悉字体和排版、学习设计封面，激发学生爱书、爱学习、爱生活的美妙道德情操.
　　二、教学重点和难 书籍装帧-—封面设计
　　一、教材分析： 本课融美术字和封面设计于一体，立足于以字体为主的封面设计,强调字体和排版的设计。通过学生搜集书，熟悉字体和排版、学习设计封面，激发学生爱书、爱学习、爱生活的美妙道德情操.
　　二、教学重点和难点：
　　1 ．重点：掌握用字体设计封面的要点，即:字体、大小、位置、色彩、组合构成的视觉形象.
　　2 ．难点:字体和排版都要表达书籍内容的情感。
　　三、教具和学具：
　　1 ．教具：多媒体教学课件.
　　2 ．学具:包好的书、铅笔、蜡笔、水彩颜料和笔、小桶、剪刀、胶水、彩色纸。
　　四、教学流程:
纲领
授课内容和老师活动
学生活动
引入字体设计的封面
1 ．导入:书的封面丢了，对书有什么影响； （ 封面的作用 ）
考虑答疑
2 ．假设为这本书设计封面，须理解哪些内容 ？（ 书名、作者、出版社、内容 )
3 ．封面中最醒目的应是书名。 （ 字体设计 ）
学习理解用字体设计封面的要点：字体、大小、位置、色彩、组合构成视觉形象.
分析： ( 以《钢铁是怎样炼成的》和《飞乌集》为例 ）
1 ．黑体、宋体的特点，各适宜什么书 ？
2 ．在黑体和宋体的根底上变化；
（ 渐变、切割、重叠、倾斜、拉长、压扁 ）
3 ．哪种字体更能准确表达书的内容 ?
4 ．设计书名的字体如图案设计。注意：用双线、单线会减弱视觉冲击力。
5 ．针对《钢铁是怎样炼成的》不恰当的设计进展分析，得出理想的设计，表达用字体设计封面的要点的重要性。
6 ．设计书名要以一种规那么为主,排列应符合习惯.
1 ．讨论欣赏 2 ．分析