交通安全班队活动方案
【活动目标】:
1、让学生在沟通中认识一些常有的交通标记、交警动作,学习掌握一些交通安全知识。
2、让学生在活动中体验交通规则的重要性,进而自觉地遵守交通规则。
3、让学生在合作
交通安全班队活动方案
【活动目标】:
1、让学生在沟通中认识一些常有的交通标记、交警动作,学习掌握一些交通安全知识。
2、让学生在活动中体验交通规则的重要性,进而自觉地遵守交通规则。
3、让学生在合作中加强交通安全意识,推动交通文明行为,珍爱生命,快乐成长。
【活动准备】:
1、精心部署活动场景
2、学生采集各样交通标记,学习交通安全知识。
3、排练有关的节目。
【活动主题】:交通安全记心中
【活动地址】:三(2)班教室
【活动时间】:2014年6月17日
【活动过程】:
(一)主题导入:
1、老师:我们每个小学生都要认识基本的交通规则,加强交通安全意识。提升遵守交通法
规的自觉性。养成优秀的。做到快乐上学,安全回家。
2、游戏---猜谜语
1)白色线条地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障(人行横道线)
2)圆圆三只大眼睛,十字路口做卫兵,红灯停,绿灯行,黄灯亮起提个醒。
3、揭穿本次班会主题——交通安全记心中。
(二)交通安全知多少
A、(学生跑登台把早先准备好的交通表记的图片贴在黑板上)一位同学饰演的小交警出场,
表演交警手语,再对图片进行讲解。
交通标记-警示标记
十字交叉
严禁驶入
T形交叉
T形交叉
除了基本形十字路口
丁字形标记原则上设
丁字形标记原则上设
丁字形标记原则上设
外,还有部分变异的十
在与交叉口形状切合
在与交叉口形状切合
在与交叉口形状切合
字路口,如:五路交叉的道路上。右边丁字路的道路上。左边丁字路
的道路上。此标记设在
路口、变形十字路口、
口,此标记设在进入
T口此标记设在进入丁
进入T字路口以前的
变形五路交叉路口等。
字路口以前的合适位
字路口以前的合适位
合适地址。
五路以上的路口均按
置。
置。
十字路口对待。
Y形交叉
环形交叉
向左急弯路
向右急弯路
设在Y
形路口以前的
有的环形交叉路口,
由表向左急弯路标记设
向右急弯路标记,设在
合适地址。
于受线形限制或阻挡
在左急转弯的道路前
右急转弯的道路前面
物阻截,此标记设在面方合适地址。
合适地址。
对来车的路口的正面。
反向弯路连续弯路
此标记设在两个相邻此标记设在有连续三
的方向相反的弯路前个以上弯路的道路以
合适地址。前合适地址。
B、交通知识比赛。分两组队员来判断哪些行为是注意了交通安全的,
而哪些是特别危险的
?
(答对题多者为胜
)
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