介绍一种物品
看看是绿色的,打开是红色的,吃起是甜甜的,吐出是黑黑的。(打一水果)
脸圆像苹果,酸甜水分多,既可当蔬菜,又可做水果。(打一蔬菜)
小小房屋是我家,家时人多力量大,能写字来能画画,个个都是小专家。(打一文具)
猜谜语
一扇玻璃窗,里面亮堂堂, 演戏又唱歌,经常换花样。(打一电器)
在生活、学习当中,同学们一定有自己最喜爱吃的蔬菜、水果,最心爱的玩具……它们就像我们的朋友一样,给我们的童年带来了营养,带来了快乐!
你最喜欢的“朋友”是什么呢?
可以介绍:
蔬菜水果
玩具文具电器
……
蔬菜、水果:
形状、颜色、味道、营养价值……
玩具、文具、电器:
外形特点、构造、用途以及使用过程中应注意的问题等。
重点介绍:
西红柿也叫番茄,是一种营养价值很高的蔬菜。它有着红艳艳的表皮,顶部长着绿色的叶托。一个西红柿大概拳头那么大。
西瓜的外皮是翠绿的,上面还带有深绿色的花纹。
可是把它切开后,里面却是鲜红的,还镶嵌着一颗颗黑色的核。
。
我有一个( )的文具盒。盒子的盖子上面( )。
打开文具盒,里面( )。
蔬菜、水果:
形状、颜色、味道、营养价值……
玩具、文具、电器:
外形特点、构造、用途以及使用过程中应注意的问题等。
重点介绍:
举例子列数字打比方做比较
按一定的顺序介绍
习作要求:
读了本组课文,你一定体会到了说明性文章的一些特点,学到了一些说明的方法。本次习作,我们就练习写说明性的文章。
你可以选择一种物品介绍可给大家,如,蔬菜、水果、玩具、文具或电器。在习作之前,通过观察、参观、访问、阅读说明书等方式,尽可能地多了解这种物品,然后再想一想,可以从哪些方面、按照怎样的顺序来介绍,能用上哪些说明的方法。
写完后念给同学们听,看看介绍可清楚了没有,不清楚的地方再改一改。
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