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[语言的微笑]中班语言教案《微笑》
蒙娜丽莎的微笑是动人的，语
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[语言的微笑]中班语言教案《微笑》
蒙娜丽莎的微笑是动人的，语言的微笑却是可以温暖人心的。 别看我们天天都在说话，其实说话之中也大有艺术可言。不会说话的人，有时会因为一句不经意的话让别人无地自容，有时会因为一时失言而使自己陷入难堪的境地。会说话的人，总是在一次次交谈中为自己赢来机遇，赢来朋友。我国现代著名教育家周红提倡“赏识教育法”，也就是说学会肯定、鼓励孩子，而不是永远指责、打骂孩子。比如孩子在一次考试中虽然仍是班级倒数，但与上次相比已有提高。家长应该注意语言上的艺术，肯定孩子所取得的进步，而不是责骂孩子没有别人考得好。恶劣的语言会打消孩子的积极性，刺伤孩子的自尊心。
有位哲人告诉我们：“语言是把双刃剑，可以刺伤别人，也可以激励别人。”微软公司的领导即使是在批评员工时也会让语言充满微笑。他们总是微笑着，像朋友般地与员工交谈，肯定员工为公司所做的一切，然后表示自己对他们寄予厚望，希望他们将来能在某个方面做得更好。这样的一番交谈，员工不仅心里暖洋洋的而且也乐意改正自己的不足。既然效果一样，我们为何不选用微笑的方法呢？当然这种微笑与肯定并不是虚伪地奉承别人，故意用甜言蜜语取悦别人，而是用真诚的话语、友好的灵魂激励别人。
语言并不只在演讲时才能显出它的壮美，并不只在辩论时才能显出它的激昂，并不只在歌唱时才能
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