教师节感恩老师作文1200字 于老师.docx

教师节感恩老师作文1200字 于老师
雨啊，我歌颂你的狂暴，也赞美你的温柔你点滴地积蓄起力气，纠合疾风和迅雷，放声地哄笑
20多年了，一边背诵如此激扬的文字，一边观赏那美丽的粉笔书法，这情景至今还深深地刻在记忆中。在黑

教师节感恩老师作文1200字 于老师
雨啊，我歌颂你的狂暴，也赞美你的温柔你点滴地积蓄起力气，纠合疾风和迅雷，放声地哄笑
20多年了，一边背诵如此激扬的文字，一边观赏那美丽的粉笔书法，这情景至今还深深地刻在记忆中。在黑板上如此兢兢业业抄写文字的人，就是我的初中语文老师于老师。
于老师当时30多岁，从师范学校毕业后干脆安排到了我当时就读的山东章丘一中。于老师真正教我的时间其实只有初二那一年。但就在那一年的时间里，他在语文教学上的很多做法，还有他曾经赐予我的激励，却使我受益终生。
于老师喜爱在黑板上抄写美文。这也许与他书法美丽有关。他总是一笔一画、不厌其烦地抄写着，让我们也依样抄写下来在课下背诵，由他定期检查。他检查大家背诵有两种形式，一种是常见的让你在全班同学面前背诵，另一种是他坐在你的座位旁边近距离听你背诵。不论哪一种形式都挺让我担忧：在全班同学面前背不出当然非常尴尬，但于老师近距离的检查也绝不轻松那时你不但没有了快速偷看一眼的机会，一旦有所停顿便会招来他犀利的目光。没有任何责怪的话语，但那目光却让人惭愧不已。有的文章比较长，我们抄写、背诵时不免常带怨言，但慑于他那令人生畏的目光，也担忧被他叫起来当着全班同学背不出时的尴尬，还是硬着头皮背下去。于是，那些名家的散文、诗词，就在这样的督促下被我们吞了下去。直到现在，我还能背诵那一年曾经背过的很多诗文。在这之后的很多年里，由于各种须要，我也曾经背过很多东西，但往往过后不久便了无痕迹了，而当年于老师监督我们背诵的那些东西，好像始终刻在记忆深处，牢牢地、清楚地刻在那里，成为一种永恒。


于老师的板书，喜爱运用各种颜色的粉笔，上课时依据须要在不同的颜色中做出选择。一节课下来，黑板上往往是一片绚烂，各种色调的漂亮汉字常令擦黑板的同学舍不得下手。他板书时极其仔细，标准的正楷字，间或会换隶书。写完后，他会略微歪着头作短暂观赏，端详这个字的结构和笔画，假如他觉得不够美丽会立刻擦掉重写。看他如此慎重其事，淘气的男生往往会在下面静静地笑起来。我虽不敢笑他太痴，但他对待板书的苛求完备与极端自恋，给我留下了深刻的印象。多年之后我也做了老师，每次板书时我都想到有几十双孩子