体育教师职业精神与职业道德
报告人:陆亨伯
体育教师的专业发展=职业知识与能力+职业精神与道德
两者的比例是多少?
精神层面
文化层面
制度层面
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一、 体育教师的职业精神
献身精神
敬业精神
园丁精神
职
业
精
神
拼搏精神
奉献精神
团队精神
创新精神
表率精神
钉子精神
实干精神
二、 体育教师的职业道德
教书道德
育人道德
基本道德
职
业
道
德
发展道德
学术道德
职业精神
(1)献身精神:人们常把教师比喻成“园丁”、“蜡烛”、
“绿荫”、“人梯”、“铺路石”歌颂的就是这种献身精神
(2)敬业精神:要敬事而信和敬业乐群。对于一个教师而言
要敬重教育事业,就要潜心研究业务,不浮躁,耐得住寂寞。
(3)园丁精神:园丁精神的核心就是爱,爱是教育的桥梁,
爱是教育的钥匙,爱是成功的种子,爱学生是教师的天职与美德。
师爱要平等,面向全体学生,不能偏爱,一视同仁。
职业精神
(4)拼搏精神:爱拼才会赢!在美国麻省理工曾做一个实验:用很多
铁圈将一个小南瓜整个匝住,以观察南瓜长大能承受多大的压力。最初
他们估计南瓜最大能承受500磅的压力,然后在实验的第一个月就达到
500磅,第二个月就达到1500磅,2000磅时铁圈被撑开了,研究人员只
好给铁圈加固,当南瓜承受超过5000磅压力后,南瓜才产生破裂。研究
人员打开南瓜。发现它已经无法食用了,为了突破禁锢他的铁圈,这个
南瓜充满了坚韧牢固的层层纤维,这个例子给了启示:压力并不是坏事,
它可以让我们更加坚固、完善。
职业精神
(5)奉献精神:奉献是教师的天职,“吃的是草,挤的是奶”
是奉献精神的集中体现。教师工作不能完全由其效益一一挂钩,
奉献就像春蚕:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”奉献
既是一种真诚的自愿的付出,也是一种愉悦人心的获得,既是
一种纯洁高尚的精神,更是一种自我升华的境界。
(6)团队精神:我们常说:团结就是力量,一个好汉三个帮,
三个臭皮匠顶个诸葛亮。“蚂蚁过火”的真实例子,一位老农
上山开荒,发现一个很大的蚂蚁窝,老农立刻砍下杂草围成一圈,
点燃了火,风吹火旺,蚂蚁四散逃命,但无论逃到哪方都被火墙
拦住,灭顶之灾即将到来,可是奇迹发生了,火墙中突然冒出一
个黑球,地上的蚂蚁全部抱成一圈向烈火滚去,外层的蚂蚁被烧
得噼里啪啦,但缩小后的蚁球竟越过火墙滚下山去,避免了全体
灰飞烟灭的灾难,靠的就是团队精神。
残疾人教师陆永康
职业精神
(7)创新精神:只怕你想不到,不怕你办不到,
思考有多远,你就能走多远,做个智慧型的教师:
给学生一个空间,让他自己往前走;
给学生一个时间,让他自己去安排;
给学生一个条件,让他自己去锻炼;
给学生一个问题,让他自己找答案;
给学生一个困难,让他自己去解决;
给学生一个机遇,让他自己去抓住;
给学生一个冲突,让他自己去讨论;
给学生一个对手
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