谚语在初中英语写作中的应用.docx

巧用英语谚语 增添文章风采
【摘要】 英语谚语是一种优秀的教学资源，恰当的运用可以提高写作水平，增添文章风采。本文结合教学实践，探讨了谚语在英文写作中的具体运用，以及谚语教学应该注意的一些问题。
【关键词】谚语 写作 运
If

I amhappy, I will

laugh./

If

we study hard,
we will get good grades.
学生通过模仿谚语造句，熟悉并记住一些常用句型，并提高了自己的造句能力，对于英语写作有较好的促进作用。
三、巧用谚语，完善作文
开门见山，引出下文
在文章的开头引用言简意赅、具有概括性的谚语，能启示下文。
如：八年级上册 Unit 6 I ’m more outgoing than my sister. 课文 Section B 的文章讨论的是对交友的看法。要求学生写一篇“我的好朋友”的文章，以下面的谚语开头， 可以起到引领全文的作用： A life
without a friend is a life without a sun. （人生在世无朋友，
犹如生活无太阳） 下文就可以写虽然人与人之间会有差异， 但是朋友
是很重要的。
又如，在八年级上 Unit 2 What ’s the matter? 写关于健康的
话题时，可用的谚语有很多，开头点名健康的重要性：
Health is more important than wealth.

（健康胜过财富）
Health is the key to success.(

身体是革命的本钱

)
Health is happiness

健康即幸福。
精选文库
旁征博引，广为论证
在写作中，如果把谚语作为文章的论据使用，能增强说服力，是
观点得到有力支撑， 避免使用复杂的长句而出现的表达错误， 增加文
章分量。
如， 2012 年八年级的英语期中综合测试书面表达要求学生给英
国朋友写一封信，介绍中
衡的健康饮食； (2) 适当的运动；（3）足够的睡眠；（4）有良好爱好。
在写这四个要点时，可用到以下一些相关的谚语：
Life is movement.( 生命在于运动 )
Early to bed, early to rise,makes a man healthy, wealthy and
wise.( 早睡早起，使人健康、富有和明智 )
An apple a day keeps the doctor away.( 一天一苹果，医生远离我 )
总结概括，提炼观点
一篇好的文章应该对所写的内容进行概括总结，点明主题。
如介绍自己的家庭， 如果分三段写， 前两段描写家庭成员和对自己的
关爱，结尾可用： East, west, home is best.
又如，要求学生写自