上课《人的高贵在于灵魂》课件(2).ppt

a) 议论文的定义：所谓议论文指以议论为文章主要表达方式，运用逻辑思维论事说理的一种文体。
例如《敬业与乐业》、《应有格物致知的精神》等。
 b) 议论文的特点：
以理服人，语言精练，结构严谨。
 c) 议论文的分类：
 i. 
其缺点是自己的观点容易被淹没，甚至没有自己的观点。
本课开头用法国思想家帕斯卡尔的名言“人是一支有思想的芦苇”来提出观点，作者对“思想”和“芦苇”做了辩证的分析和对比，从中申说出自己的观点——正是因为“芦苇”的脆弱和“思想”的高贵之间的对比太过明显，才得出“芦苇”必须要有“思想”才能够高贵。
既利用了名人名言的优势，又克服了自我观点可能被淹没的缺点。这是非常高超的立论技巧，同学们可以自己在课后尝试一下。并且，作者在之后的几个自然段中，对自己的观点进行了严谨的论证。
作者是一位哲学家，他能够形成“人的高贵在于灵魂”这样的认识当然源自于他深刻的思考，但这样思考同样也是建立在具体的事例上的。
思考：
1、那么在本篇课文中，他究竟精选了哪些事例来证明自己的观点呢？
（提示：请大家试着用“谁在什么情况下做了什么”这样的句式来概括。）
2、这些事例又是怎样和课文的中心观点联系起来的呢？
列如：
阿基米德在(面对劈向自己的剑)时，(依然专心想着他正在研究的“圆”)。 
第欧根尼在（ ）时，（ ）。
王尔德在（
）时，（ ）。
 一个少女在（ )中，( )。 
许多默默无闻的青年画家在( )时，( ）
物质生活匮乏
无动于衷地继续他阳光下的“沉思”
海关人员询问他出境有什么东西要报关
说：“除了我的才华，什么也没有。”
闹哄哄的车厢
旁若无人，全神贯注地读自己的书
亚历山大大帝向他好声询问
仍节衣缩食，来首都看画展，在名画前流连忘返
他们各自在不同的情形下，最在乎的是什么呢？
阿基米德-------
第欧根尼------
王尔德---------
少女------------
青年画家------
对科学的思考
阳光下的沉思
才华（珍惜内在的精神财富）
读书（精神追求）
欣赏名花（艺术的追求）
说一说证明论点列举的典型事例和所讲述的道理。
阿基米德---爱思想胜于爱自己的生命
第欧根尼----灵魂生活比显赫的权势更高贵
王尔德-----世间没有比人的灵魂更宝贵的
少女------致力于纯正追求的青春岁月
青年画家---对艺术的热爱，对纯正青春岁
月的追求
本文主要运用举例论证的论证方法
阿基米德的事例。
第欧根尼的事例。
王尔德的事例。
少女的事例。
青年画家的事例。
讨论事例与事例之间的关系
②文中的事例有何不同点？
① 事例是不是越多中心论点就越有说服力？
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阿基米德：面对生命威胁，思想不止 （西方物理学家）
第欧根尼：面对显赫权势，沉思如故。 （西方哲学家）
王尔德：无视物质财富，珍爱艺术才华。（西方现代作家）
少女：无视喧闹浮躁，保持精神追求。 （中国普通百姓）
青年画家：牵心名画，保持纯正追求。 （中国普通画家）
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采用“举例论证”这一方法的注意点
文章举例注意选取事例的典型性；
多角度选择事例；
事例的角度要各有侧重；
事例的叙述要紧扣论点，突出重点；
运用简要的分析，将摆事实和讲道理相结合，增强了文章的说服力。
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时
代
的
楷
模
新时代的雷锋_郭明义
为地震捐款的祖孙
悬崖边上的交通警察
义务献血者
世博志愿者
航天勇士
救灾官兵
窃国大盗袁世凯 世人唾弃！
爱国诗人屈原 千古传颂！
岳飞墓前，长跪的秦桧夫妇,被永远钉在历史的耻辱柱上。
鸟巢建设者用自己的辛勤的汗水与付出创造了中录。
拓展延伸，感悟“灵魂”的真正内涵
故事一：
中国“绿卡”第一人