人教版初中英语知识点.doc

人教版初中英语知识点
初一英语上册
单元
主要知识点
主要语法
Starter unit1 good morning
Good morning 等问候语
Starter unit2 What are you doing for vacation?
How long多久
用现在进行时态表示一般将来时态
Unit4How do you get to school?
询问别人做某事的方式：用How 引导特殊疑问句；
其回答有多种方式，其中一种结构是by doing sth. 的结构
询问两地的距离用how far引导特殊疑问句，回答用be+(distance)+[away]+from的结构
问方式
Unit5can you come to my party?
询问并请求某人做某事
Can的请求用法
Unit6 I’m more outgoing than my sister.
形容词与副词的比较级和最高级的构成
比较级
Unit7How do you make a banana milk shake?
询问做某事的过程用How引导特殊疑问句
问方式
Unit8How was your school trip?
动词过去式变化规则
一般过去时态结构及用法
Unit9 When was he born?
谈论著名人物
一般过去时态用法
Unit10 I’m going to be a basketball player.
本单元重点强调be going to do 的形式
一般将来时态的两种形式:will do
强调事情尚未计划好而即将做
Be going to do强调事情已计划好并按照计划来做
Unit11 Could you please clean your room?
委婉请求别人做某事，引导词用can, shall, will等情态动词的过去时态
情态动词表示请求的用法
Unit12What’s the best radio station?
在各事物间进行比较，用形容词的原形、比较级和最高级
形容词和副词最高级
初二英语下册
Unit1 Will people have robots?
一般将来时态的应用
一般将来时态形式(shall/will)+do;
一般将来时态的被动语态：（shall/will）be done
一般将来时态的肯定句、否定句、疑问句形式
Unit2What should I do?
过去将来时态形式：（should/would ）do, 否定句，疑问句，特殊疑问句的形式
情态动词should/would表示义务的用法
Unit3What were you doing when the UFO arrived?
过去进行时态形式；
Was/were doing
被动形式：was/were being done
过去进行时肯定句、否定句和疑问句形式
1、过去进行时态结构及用法：
动词when和while的选择：when后加瞬间动词，while后加延续性动词
2、感叹句结构：
（1）How+adj.+the+主语+谓语动词
（2）What+(a/an)+[adj.]+n.+主语+谓语动词
Unit4 He said I was hard-working.
宾语从句
Unit5If you go to the party, you’ll have a great time!
If引导的条件状语从句：主句应用将来时态，状语从句用一般现在时态
Unit6 How long have you been collecting shells?
现在完成进行时态：
Have/has been doing
现在完成进行时态的被动语态：have/has been being done
现在完成进行时态
现在完成进行时态的肯定句、否定句和疑问句形式
Unit7Would you mind turning down the music?
Mind [one’s] doing sth
介意某人做某事
Unit8Why don’t you get her a scarf?
询问别人为什么要做或者不做某事:
Why don’t you do sth.=why not do sth
提议：what about=how about
Unit9 Have you ever been to an