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育 课 时 计 划.doc


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育 课 时 计 划
教材:正面双手头上向前掷实心球 春种秋收 课次:5-1 教者:郑毅 年级:七年级




1、初步理解双手掷实心球的技术方法,知道掷实心球的锻炼价值.
2、学会正确的持球育 课 时 计 划
教材:正面双手头上向前掷实心球 春种秋收 课次:5-1 教者:郑毅 年级:七年级




1、初步理解双手掷实心球的技术方法,知道掷实心球的锻炼价值.
2、学会正确的持球方法和持球后引形成正确的预备姿势,体会身体重心落于的位置。 
3、开展腰腹和上肢力量,进步全身协调用力的才能。
4、学会掷球和捡球的正确方法,养成自我防范的安全意识,培养主动参和学习的良好学习习惯。 
重点
难点
持球方法和掷球前的身体姿势;持球手型和重心控制。
教学
过程
教 学 内 容
教 师 活 动
学 生 活 动
设 计 意 图








一、课堂常规
二、游戏:
蛇形跑
三、徒手操
1、头部2、上肢3、肩部4、体侧
5、体转6、腹背
7、跳跃
8、活动踝腕关节
1、师生问好,宣布课的内容和要求.
2、讲解规那么和要求。
3、组织游戏。
4、语言点拨和调动情趣。
1、提出要求。
2、老师领做
口令指挥
组织:xxxxxxxx
xxxxxxxx
xxxxxxxx
xxxxxxxx


组织:圆形
明确规那么,
积极练习,
注意安全
1、明确要求.
2、积极参和,
认真练习
在准备活动中,运用游戏的方法进步学生的练习兴趣,激发学生表现热情,利用徒手操使学生各关节充分活动的同时,身心快速进入学习状态,为主教材学习做好铺垫。
2'
3'
5'
1~2





一、正面双手头上向前掷实心球
1。熟悉球性

3、模拟练习
4、典型示范
5、改进进步练习
6、个性开展练习
二、游戏
“春种秋收”
1、老师引导学生球的多种玩法,并参和其中。同时进展安全教育
2、老师讲解和示范、并出示所学动作图表
3、提出要求
语言提示
口令指挥
4、老师引导评价
5、进展练习
6、褒扬、鼓励
1、明确游戏规那么
2、提出安全要求
3、组织比赛
1、按要求做
积极参和练习
互助学习
2、集中注意力,
认真观察。
3、认真练习,
互相纠正。
4、掌握评价方法。
5、精神饱满,
积极练习。
6、开展个性,
注意安全。
组织:xxxx
xxxx
xxxx
xxxx
积极参和,
争取优先
注意安全
从学生的“玩球”入手,激发学生学习积极性和主动性,使学身全身心投入到学习中去,运用多种方法和手段来调动学生学习的兴趣;通过对典型示范的

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  • 时间2022-07-28
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