足球拉球教学设计
教学目的 :
1、能初步运用小足球组合动作在活动中灵敏地运用。
2、在练习中关爱同伴、注意安全。
3、进步灵敏、协调和平衡等运动素质,开展体能。
教学重点:
1、培养学生对足球的兴趣和喜欢。
足球拉球教学设计
教学目的 :
1、能初步运用小足球组合动作在活动中灵敏地运用。
2、在练习中关爱同伴、注意安全。
3、进步灵敏、协调和平衡等运动素质,开展体能。
教学重点:
1、培养学生对足球的兴趣和喜欢。
2、灵敏掌握足球的拉球技术动作。
教学内容
足球拉球
教学过程
一、 课前准备
1、师问:我们班同学很喜欢足球,今天,我们就来学习足球拉球的动作?好不好呀?
2、组队,分组,报数。
3、学生进展足球运球、传球、停球的游戏.
4、师小结:足球游戏,是因为我们如今还不熟,这说明。我们的足球根本功还不到位,那么今天我们就来学习足球根本功,好不好?
二、教学:拉球
1、 老师:我们首先学习传球或停球技术,请同学们仔细看一看。
2、老师示范足球拉球的根本动作。
3、学生分小组进展运球和空中停球方法的尝试;小组展示停球方法
4、分组传球尝试练习;
5、小组展示传球方法,注意准确性;(脚背、脚内侧、脚外侧)
6、游戏:传停球接力
三、教学单人直线运球、双人曲线运球、小组运球接力
1、师:我们学会传球、停球是不够的,我们还要学习运球的方法。
2、老师讲解运球的方法,提示要点并示范。提醒学生注意:推球的前方中下部,向前用力直线运球。
3、学生分小组自主尝试几次,体验动作要领;
4、优生表演,师鼓励;
5、师问:在比赛场上,往往会受到阻截,球必须改变运行方向,也就是曲线行进,这就要求我们学会曲线运球,如何进展呢?下面分小组进展尝试。
6、学生分组尝试;
7、组织优生展示,师归纳:用脚的内、外两侧拨球来改变球的运行方向。
8、比赛:运球接力.
四、放松活动:推球入洞
1、学生分组进展放松游戏;
2、师小结,师生再见!
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