11飞天梦圆 (2).doc

课 题
11*飞天梦圆
方案课时
1 课时
教学内容分析
这是一篇略读课文，课文表达了中华民族几千年来为实现飞离地球，遨游太空的美妙梦想所进展的不断的尝试和不懈的追求，重点表达了新中国成立以来，中国航天事业的蓬勃开展。在广阔科
三、研读“飞天梦圆"的过程，感悟航天精神
导言：做任何事情都得一步步地来，?
1、自由读课文，读准“嫦、娥、绚、穹、锲”等字音，把课文读正确、通顺.
2、默读课文，理清顺序：课文先讲什么？再讲什么？最后讲什么?
先写炎黄子孙为了实现飞离地球，遨游太空的梦想，进展了不断的尝试。
再写新中国成立以后，炎黄子孙的飞天梦，一步步地实现了。
最后写炎黄子孙还要实现更高、更远、更绚烂的梦，登上月球，探究火星，遨游更深更远的宇宙。
(1)出示“东方红一号"人造地球卫星图片，。
老师小结：1970年4月24日,我国第一颗人造地球卫星“东方红一号"在酒泉卫星发射中心发射成功。卫星上播放的《东方红》成为了中华民族叩响太空之门的声音.
（3）“东方红一号”的成功发射在我国航天史上有什么重要的意义呢？
（1)1992年9月21日，、技术最复杂、安全性和可靠性要求最高的跨世纪重点工程。广阔科技人员、工人和解放军官兵们为了千年飞天梦圆，他们怎样努力着,拼搏着?
1、默读课文，想一想:炎黄子孙瑰丽绚烂的飞天梦是怎样一步一步实现的？
2、第一步—- 人造地球卫星“东方红一号”发射成功.
（1）请学生说出中国第一颗人造地球卫星的名字.
(2）读第六自然段,说一说你知道了什么？想到了什么?
宣告中国进入航天时代,成为世界上第五个能独立发射卫星的国家。标志着中国已经迈出了圆千年之梦的坚实一步。
【本环节力求通过学生自主读书，到达读通课文,扫清字词障碍,初步感知课文内容，理清文章的脉络，为深层的感悟打下根底。】
【人造地球卫星对学生来说是比较陌生的,因此，让学生先观看
四、规划明天，实现更绚烂的梦
五、拓展延伸,感受我国航天新成就
(3)指导学生有感情朗读第十三自然段。
（4）神舟五号飞船的成功发射在中国乃至在世界载人航天史有什么重要的意义?
3、第二步——载人航天飞行成功。
（1)学生自读课文第七自然段，结合课文内容谈感受。
（2)欣赏杨利伟在神舟五号飞船成功返回时向国人招手的图片,学生谈感受。
(3）读出“神五”升空时的壮观,读出对航天英雄的深情和热爱和对飞天梦圆的无比冲动和自豪的感情。
(4）“神舟五号"飞船的成功发射,向全世界宣告：中国已成为世界上第三个独立掌握载人航天技术的国家。这是中国航天开展史上的一个新的里程碑，它标志着中华民族探究太空的千年梦想终于实现。