高中物理实验仪器读数问题
高中物理实验仪器读数方法
一、仪器读数
1、游标卡尺读数
尺 子 类 游 标 尺 游 标 尺 最 小 刻 以 mm 为
型 长度 每 格 长 度(精确 单 10 分度的,因此只要求读到 这一位,所以读 (- 之间都算正确)。
例 1(2008 宁夏新课程卷, 注:实际是教育部考试中心命制) 右图为一正在测量中的多用电
表表盘 .
(1)如果是用 ×10 档测量电阻,则读数为
。
2)如果是用直流 10 mA 档测量电流, 则
读数为mA 。
3)如果是用直流 5 V 档测量电压,则读
数为 V 。
标答 : (1)60 或 ×10; (2) ;(3)。
解析:(1)电阻刻度 “5~10”共 5 格,最小刻度是 2,采用 “十分之一估读法 ”,故读作 “6± (0~1)×,”再乘以档位的倍率 10,即 59~
61Ω,标答 60Ω;
(2)用 10 mA 档测量电流,每格刻度为
,采用 “十分之一估读法 ”,读数为 7mA+
8~9)×=~(如果按大学物理 级电表读数误差规则,就只能估记到
= mA,结果就是 mA ,与标答不符。中学生不具有这方面知识, 故高考标答没采用这种方法标准);
用直流 5 V 档测量电压,每格刻度为
,采用 “十分之一估读法 ”,读数为 V +
8~9)× V=~ V。
例 2 (2010 年全国卷)下面左图是课标卷
23 题,读出图中 A 示数 I 1=
mA ;右图是
大纲版卷 23题, 读出图中 A 示数 I 2
mA 。
=
标答: 115 ;
解析:左图量程 150 mA,每小格 5 mA ,采用 “五分之一估读法 ”,估到 5 mA /5=1 mA ,读作
115 mA+0×1 mA=115 mA ,标答是 115 mA ,
而不是 mA。
右图 mA,50 格,每小格 mA,采用
“十分之一估读法 ”,估到 mA/2= mA, 读作 mA+0× mA= mA ,而不是
mA(二分之一估读法结果)。可能命题者
考虑到有人用“二分之一估读法”,故在题后特别要求“保留 3 位有效数字”,以避免争执,把握引向。尽管湖北自拟评分细则对填 “” mA 也给 2 分,并不鼓励随意拔高课程标准要求。
例 3〔2011 年大纲版全国卷 23 题 第( 2)问〕多用电表、电流表与电阻箱的示数分别如图
11(a)( b)(c)所示,则多用电表(使用 × 1Ω 档)的读数为 Ω;电流表读数为 ____mA;电
阻箱的读数为 Ω;
标答: ; ;
解析:①欧姆档 “10~15”每格 1Ω,估读到
Ω,读作 14Ω +0× Ω =14(.02Ω分,填为 “ 14”
只给 1 分);
②电流表量程 60 mA ,每格 1 mA ,估读到 mA,读作 53 mA+0× mA= mA ,( 2 分,填为 “53”给只 1 分);
③ Ω(电阻箱不估读)。
显然,标答及评分细则明确了命题者对欧姆档的估读要求,同时考虑到可能有人拿教材为由评说,采取了折中处理,填为 “14”给 1 分(扣 1 分)。实际上,这既是对课本习题答案的 “校正”,也是对有些地方随意降低要求的适时“纠偏”,有明显的指导意义。
上述观点只是笔者的一种揣测, 跟高考命题者思考是否一致, 还须关注明春考试中心拿出的
2011 年高考试题分析》解释,这里提出来供我市同仁研究参考。
二、高考地方自主命题, 电表读数标准亟待
统
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