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幼儿园一日活动总计划
幼儿园一日活动总计划篇一上午
领域：语言
活动名称;《b字歌》《p字歌》
活动目标。1发准b音和p音，并能对名称中含有b音和p音的物品进行区分。
2

幼儿园一日活动总计划
幼儿园一日活动总计划篇一上午
领域：语言
活动名称;《b字歌》《p字歌》
活动目标。1发准b音和p音，并能对名称中含有b音和p音的物品进行区分。
2初步感知拼音字母b和p，对语音活动感兴趣。
活动准备：拼音宝宝b和p
儿歌《b字歌》和《p字歌》及录音
活动过程：
1认读拼音字母b和p。
---猜猜他是谁。
2发音练习。
3学写拼音b和p。
任课教师：翟雪莲
家长配合工作：
1引导幼儿正确在拼音本中书写字母b和p。
2幼儿一起寻找家里含有b音和p音的物品，进行认读。（要求读准字音）
下午
领域：语言健康

活动名称：鸡婆婆找假牙
活动目标：
。
2感受故事人物形象和情节创造的幽默感。.
活动准备。黑色书面纸或黑色胶布。.
活动过程。，演一演。
--------老师事先用黑色书面纸或胶布，裁成门牙大小，贴在自己门牙处扮成掉牙。
，说一说。（有关牙齿保健的问题）。
，想一想。
-------家中有没有人是装了假牙的。
-------爷爷奶奶装了假牙有没有不方便的地方。
：牙齿除了帮助我们咀嚼食物之外，还可以帮助我们说话说得更清晰，如果嘴里缺了牙，会不漂亮、说话别人也可能听不懂、吃东西时不方便，所以更要好好爱护自己牙齿。：
任课教师：文玉莲
家长配合工作：
家中有带假牙的老人或是牙齿不好的老人，家长可以和孩子一起为老人们准备一些容易咀嚼和消化的食品，培养孩子尊敬老人、关心家人的情感。
幼儿园一日活动总计划篇二活动特色：外教（口语）

一、晨间活动：复习字词：绕、春、雨、草、街hellip;hellip;
二、教育活动：
1>语言：儿歌《橡皮筋游戏》
目标：
1、学习理解字词：橡皮筋、变、飞、走、咬、剪刀、石头
2、能够说出橡皮筋都可以变成什么东西，积极回答老师问题。
2>数学：复习《相邻数》及《等差关系》
目标：
1、能够熟练的说出10以内的相邻数。
2、能按照数量等差关系推理物品数量。
3>礼仪：《分享玩具》
目标：
1、愿意将自己喜爱的玩具与他人分享。
2、在分享的过程中，逐步建立轮流分享与先宾后主的分享规则。
3、培养幼儿良好的社交礼仪