黄鹤楼送孟浩然之广陵.ppt

黄鹤楼送孟浩然之广陵
义务教育课程标准实验教科书四年级上册第20课
知诗人
读诗文
解诗意
入诗境
悟诗情
李白(701--762)，字太白，现存诗歌近千首，素有“诗仙”之称。
他是盛唐时期诗坛代表黄鹤楼送孟浩然之广陵
义务教育课程标准实验教科书四年级上册第20课
知诗人
读诗文
解诗意
入诗境
悟诗情
李白(701--762)，字太白，现存诗歌近千首，素有“诗仙”之称。
他是盛唐时期诗坛代表性诗人，也是我国文学史上继屈原之后又一伟大的浪漫主义诗人。
1、正确流利地朗读古诗；
2、结合资料和注释，理解诗句 的意思和蕴含的思想；
3、质疑问难；
4、感情朗读、背诵。
自学要求:
解诗意
一、字词
二、诗句
之：去，到。
故人：这里指老朋友。
西辞：向西辞别。
唯：唯独，只。
烟花：形容花开得茂盛，像浮
动的烟雾。
我的好友孟浩然在繁花似锦的阳春三月，由黄鹤楼出发，乘舟东行到扬州去。
我伫立江边，目送友人的小舟愈行愈远，渐渐消失在水天相接的地方，只望见浩浩荡荡的江水流向天际。
入诗境
叙事：
交代了送别的时间、地点、以及朋友要去的地方。
写景：
碧空尽 天际流
悟诗情
暮春三月，长江边烟雾迷蒙，繁花似锦，我为你送行。岸边杨柳依依，江上沙鸥点点。你登上船，船儿拔锚扬帆顺江而下，白帆随着江风渐渐远去，消失在蓝天的尽头。可我依然伫立在江边，凝视着远方，只见一江春水浩浩荡荡流向天边……
悟诗情
诗人同孟浩然的感情深深的，如同长江水那样浩瀚、滚滚流淌。读时要表现诗人的豪迈、飘逸、热情奔放。
别 董 大
(高 适)
千里黄云白日曛， 北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己，
天下谁人不识君。
送元二使安西
（王维）
渭城朝雨浥轻尘，
客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，
西出阳关无故人。
芙蓉楼送辛渐
（王昌龄）
寒雨连江夜入吴，
平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问，
一片冰心在玉壶。
送杜少府之任蜀州
（王勃）
城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。
黄鹤楼送孟浩然之广陵
李 白
故人西辞黄鹤楼，
烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，
唯见长江天际流。
结束！