学生宿舍管理工作计划总结.doc

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学生宿舍管理工作总结
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　　【文一：学生宿舍管理工作总结】　　学生宿舍管理在学校领导的关生不能按时完成任务，或做得不尽如人意。这时，我们不能只顾劈头盖脸的批评，要和他仔细分析产生这种情况的原因，如因贪玩，应付心理还是特殊原因。然后抽丝剥茧，分清利害关系，让他们自己觉得做好每一件事情尤其是宿舍卫生工作的重要性。
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3、开展“你就是别人的环境〞主题活动。　　对于学生生活环境的重要组成局部，宿舍环境的建立，也是非常重要的。可能学生无意识的一些动作，就影响了整个宿舍的大环境的卫生。我和学生说：换位思考吧，你，就是别人的环境。你要清扫卫生，为别人效劳，需要别人的珍惜与维护；别人也要清扫卫生，为你效劳，你也要学会维护和珍惜。这样，就可以节省很多的“第二遍清扫〞的时间。环境好了，心情愉悦，又保证了正常的休息，进一步就会在学习上产生良好的效率。活动开展以来，宿舍的卫生环境发生了很大的变化。　　二、多进展纵横的比较，激发学生争强好胜的意识。　　学生的这个年龄阶段，完全可以通过和本班宿舍或其他班级的比照，确定长处，指出缺乏，提出期望，激发他们争强好胜的意识。有时，个别宿舍整理的不尽人意，我就让舍长领着其他同学参观整理的很好的宿舍，并告诉他们，一样是学生，一样的集体宿舍，！参观回来，不用我再多说什么，学生自己的要求与进步就十清楚显了。　　三、对学生作好的一面，要及时给予肯定和表扬。“好学生是夸出来的〞，对于做得好的学生、宿舍要及时给予充分的表扬和肯定，最好还要适当的指出缺乏，也就是今后努力的向。让学生即受到鼓励，乐于付出努力，又不会轻易产生骄傲的情绪。几个适合表扬的时间：早操完毕，课间操集合，准自习之前，班会，查午晚休的时候具体到个别宿舍，个别床铺等等。真的，你可以看出，被表扬过的学生数天之无论学习、精神、自我要求都会上一个层次；被表扬过的宿舍能到达整个月都做得十分好。　　四、我和学生所做的一些具体工作。
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1、明确清扫顺序，防止短时间的重复清扫。　　由上到下，由阳台到门口，先床铺后地面的顺序。2、安排值日，分工明确　　舍长全权负责，我指导详细公平的进展分工，值日生对当天的宿舍工作要尽职尽责。3、加强相互监视、相互协助　　结合：你就是别人的环境主题教育，形成良好的舆论环境，做好相互监视工作，及时提醒；或针对一些特殊的情况，让其他同学及时对值日生给予帮助。树立良好的整体意识，加强了集体荣誉感的培养。4、从要求，重在落实5、不定期抽查　　如早饭后下午第一节课时间抽查结果要及时分情况面向全体或单独对个人通知，让学生知道你很负责。并责令他们限期整改。6、加大精神和物质投入　　让学生感到你实实在在的是为了他们好如举例：早饭空，你去了，和他们一起整理，就是很简单的整整床铺，也会给他们动力的。　　另外，做的工作要让他们知道，如被锁在学生宿舍，我开玩笑似的说过以后，学生就记住了，“以后不能再让教师被锁在里面了。〞及时清扫做得越来越好。再如用坏的物品，