20222022体育教师个人三年发展规划.doc

2022-2022体育老师个人三年开展规划
一、现状分析
毕业于曲阜师范大学体育学院，参加工作三年来，一直从事小学体育和学校少先队辅导员工作。积极撰写教育教学论文，有多篇在省市级获奖。但由于工作时间较短，工作至今没有参加过一次镇区级优质2022-2022体育老师个人三年开展规划
一、现状分析
毕业于曲阜师范大学体育学院，参加工作三年来，一直从事小学体育和学校少先队辅导员工作。积极撰写教育教学论文，有多篇在省市级获奖。但由于工作时间较短，工作至今没有参加过一次镇区级优质课评选，个人硬件缺乏。
二、指导思想
为了积极投身新课程改革活动，并通过参与活动，努力更新教育理念，进一步丰富自己的专业知识，进步自己的教育教学才能和学校各个方面的管理程度。为社会培养一批又一批的高素质的合格和优秀人才，本人特制定个人专业开展三年规划。
三、开展总目的
做一名有思想、有见地的老师；做一名师德高尚、行为标准、具有一定的开拓创新精神、被学生和社会称道的老师；做一名有一定理论功底、科研才能、专业技能的老师。
四、年度目的
2022-2022年度目的：成为一名真正的学习型老师，成为合格的青年老师
1、努力学习新课程理论，认真上好体育课，把新课程理论运用到实际教学中。
2、认真准备一节公开课，先在本教研组出示，然后争取在全校出示。
3、在镇运会、区运会各项体育比赛中获得好成绩，区体育节男女足球比赛前全区前六名。
4、成为学校十佳青年老师。
2022-2022年度目的：各项工作更上一层楼，在体育训练特别是田径方面有所打破，争取培养出全区拔尖的田径选手，做一名体育骨干老师。
1、抓好体育队07级训练工作，并坚持开展足球训练，把男女足球队作为学校体育的特色活动进一步拓宽思路，进步训练效率，协调。
2、积极参加教研组活动，虚心听取其他老师的课堂教学，取人之长，补己之短，进步自己的教学程度。坚持每周听课2节，并认真反思，取长补短。
3、积极投身教育科研的改革与理论，上课的教学质量到达校级优秀的程度。
4、认真学习，创造时机，争取可以参加镇、区级的优质课比赛，并获得好成绩。
5、苦