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假期读书心得
假期读书心得1
寒假里读完了天下阅读这本书，的确，读书是最美的姿态，读书可以丰富生活，这本书让我找到了人生的方向，明确自己将来的目标，它使我感到了一种敬畏，一种对天下万物呈现了一出精彩绝伦的演出。合上此书，房间里飘著一股淡淡的清香，久久无法散去……
假期读书心得3










老师的欢乐，来自学生；老师的崇高，来自学生，老师是学生心目中的偶像。具有高尚的师德，才会得到学生的敬重，老师自己也才能从中体会到自身的崇高所在。
常听学生家长说“我家的孩子只听老师的，老师的话简直比圣旨还灵，回到家里就谁的话都不听了。”由此看来，我作为老师想到了学生的向师性，这是一种纯净的美妙的心理品质，我们当老师的要好好地利用和开发。特殊是在学习了魏书生老师的教化理论后，我也曾刻意仿效，在班上定下“规则”：凡是老师或学生在教与学的过程中出现了错误，就要当场表演一个节目，没想到这一举措竟然让我获得了意想不到的威信。在教学中，我有意或无意中出了这个那个错，学生都会刚好地为我指出，我也自觉“遵规守章”，每次都仔细的为学生唱一首歌。这样的“惩处”却博得了学生的欢心，不仅师生之间的关系渐渐融洽，班级气氛也极为活跃。
或许，这正体现了教化的民主，在学生眼里，老师能够与他们平起平坐，他们的心理也就获得了一种平衡，这样的老师最能受到学生的敬重。学生乐意与我走近，常把心里话告知我，这不能不说是一笔最珍贵的财宝。我会深深的感受到了自身的一种最崇高的价值。毫不避讳地说，这种崇高，正是我在读书工程中所获得的最大的收获，是我不断学习、不断完善的详细表现，这就是师德！这就是师魂！老师的胜利，来自学生。要当一名优秀的老师，首先就相识老师是什么？要教好自己的学生，首先必需相识学生是什么？答案是明显的：老师是人，学生也是人。










假期读书心得4
假期读书心得生活中，拥有仪式感，是对生活负责。
正如李思圆所说，仪式感，是一种对生活仔细、敬重、敬畏且酷爱的看法。仔细，让我们对待自己更加仔细，包括吃穿;敬重，让我们对待他人更加暖和;敬畏，让我们对待工作更加热忱;酷爱，让我们对待生活更加专心。可以说，仪式感是我们相识和理解世界的一种看法和感觉。
生活中，平淡是常态，我们如何在这平淡的日子里，过出自己想要的生活，仪式感是一种选择。给父母打电话聊闲聊，唠唠家常;和挚友时常聚聚，说说近况;给爱人买个生日礼物，以示爱意;在各大节日、结婚纪念日，生日等日子，做一顿可口的饭菜，等等，这些都是我们生活中的仪式，它不仅可以让我们专心体会生活，更能收获一颗感动的心。
只是，正如李思圆所说，我们大多数人过着一种越来越不简单被感动的生活。
给父母打电话，觉得没什么可说的;和挚友聚会也无法聊出有“温度”的话;原来美妙的爱情之花也在渐渐凋零，生活中的共同语言很少……，这样的生活我们感受不到生活之美，只是在将就着过。










为了发觉生活中的美妙，建立良好的沟通氛围，李思圆给出了一些建议:
比如，我们要用主动的“好、行、可以”等词代替“啊、嗯、哦”中性词，这样可以传递一种主动乐观的语言状态;一心一意听对方讲话;沟通时可以适当发问，以表示自己在听;驾驭好说话的语气，不要让人感觉你不想说话等等，这样，我们可以通过良好的沟通氛围来创建属于自己的仪式感，以示自己对生活的专心和负责。
当然，除了良好的沟通外，还有许多有仪式感的事，都能让我们感受到生活的美妙。比如，你可以在第一时间共享给挚友或家人你所见的趣事，和爱人道一声“早安”和“晚安”，给身边关切你