落体法测重力加速度
北京师范大学乌海附属学校
王晓亮
目录
课标要求
教材和学情分析
教学目标
实验原理
教学流程设计
具体的教学过程
1、能正确观测和如实记录实验数据,养成实事求是的科学精神。会用正确的方法处理实验数据。
2、能对实验误差进行初步分析。
一、课标要求
1、在必修一第一章第4节中学生已经掌握用打点计时器测瞬时速度的方法;在必修二第七章第8节机械能守恒中学生知道物体做自由落体运动时,重力势能全部转换为动能。
2、学生会在用excel对实验数据进行拟合时会遇到困难。
二、教材和学情分析
,明确实验中需要直接测量的物理量。
,掌握测量物体运动的瞬时速度的方法。
,能定性的分析产生实验误差的原因。
三、教学目标
在自由落体运动中,设物体的质量为m,从静止开始下落,下落高度为h时速度为v,则应有:
推导得:
由此可知,只要测出下落高度h和相应的瞬时速度 v,就可求得当地的重力加速度 g的值。
四、实验原理
五、教学流程设计
介绍实验设计的思路
分小组做实验
小组内进行实验误差分析
交流与讨论
打点计时器、纸带、重物(带夹子)、刻度尺、自由落体仪、电脑,等.
1、实验器材
六、具体的教学过程
2、实验装置
3、实验步骤
安装置(竖直、稳定)
打点(先通电再打点)
换纸带,重复打点几次
挑选纸带并进行研究:记下第一个点的位置O,选取6-10个较方便的点,量出各点到O的距离,计算出各点的速度。
利用excel拟合实验数据。
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