高校教师岗前培训心得体会.docx

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高校教师岗前培训心得体会
本次高校教师岗前培训的内容特别丰富、形式也多种多样，包括高等教导学、高等教导心理学、教师职业道德修养、高等教导法规四门课程的系统学习。虽然时间只有的依存关系，从而使教导工作建立在心理科学的根基上，提高教导的科学性和有效性，促进教导事业的进展。因此，对教导心理学的学习有助于扶助我们青年教师尽快熟谙和适应高校的教导工作，尽快完成从学生到教师的角色转变，以尽快成为一名合格的大学教师，全面履行教书育人的职责，不断提高教导教学质量，自觉举行教学改革。只有运用符合科学规律的教学方式、方法，才能达成事半功倍的效果。
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3、对高校教师职业道德修养有了更进一步的熟悉
孔子说过，为政与施教一样，“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”。“不能其身，如正人何？”大教导家陶行知也强调正人必先正已，“为教师而学务必设身处地，努力使人明白，既要努力使人明白，自己便自然而然的特别明白了。”可见，教师凡要求学生做到的，自己首先应当做到；
凡要求学生不能做的，自己先坚决不做。教师要求严于律己，使自己的一举一动，一言一行，都要修养到不愧为人师的地步。只有这样，才能发挥教导的威力和作用；
才能如丝丝春雨，滋润幼苗，对学生起潜移默化作用。在当今社会，高校教师往往表现为社会代言人，是各种新思想新观念的输出者，而大学生正处在人生观、价值观、世界观形成和确立时期，学生大多都会以教师的言行为模范。因此，教师在教导劳动中抱有什么样的劳动态度，表现出怎样的道德修为，直接熏陶着学生道德品质的形成和进展，直接影响着学生的世界观、人生观、价值观，直接影响着正在成长着的青年一代的身心健康。
一个社会，一个民族，一个国家假设没有宏大教师的辛勤而有效的劳动，那么这个社会、国家、民族的文明过程必将中断，人类将永远处于愚昧无知的状态之中。因此，教师职业是一种崇高而又神圣的职业。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，教师职业之所以崇高，不仅由于它的荣誉，还在于它的无私奉献精神，更在于其将得天下英才而教导之视为人生的最大幸福，最高的人生价值观。假设一个教师能够尽心尽力地教导和培养学生，并以自己的崇高道德品质言行一致地做学生的表率，使学生成为对社会、对国家、对人民有用之材。所以加强教师职业道德修养，提高教师职业道德素质，既是人民教师的崇高职责和时代赋予的使命，也是教师自我完善的要求，它对创办高素质的师资队伍，把学生培养成为合格的创办者和接班人具有深远的意义。
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4、对高等教导法规概论的熟悉
通过安徽师范大学孙德玉教授的系统讲解，使我对高等教导法规有了总体的熟悉，明确了高校教师的权利和义务，学会了运用法律法规来处理高等教导中的纠纷与维权。国家公布的《教导法》、《教师法》、《高等教导法》等法律法规以确保科教兴国战略的实施，同时也用法律形式确保了教师与受教导者的权利与义务，使我国的教导事业朝着依法治教、依法育人的方向进展。
二、几点斟酌
（一）不断提升自身的学习才能
科技进展日新月异，要求教师需跟得上时代的进展，争做思想进展的领路人，