素质拓展策划书.docx

素质拓展策划书
素养拓展策划书1
一、 活动背景
为了协作上海师范高校教化技术探讨生学习打算期（三）的课程要求，我们WEB-3D小组经过实地勘察，细心策划了本次主题为“给想4 页 共 105 页




6、17:00 -19:30去往天一广场小渔驿站进行晚饭（第三次点名）
7、晚饭后可自由分组活动（第四次点名）
1）周边湖体漫步闲聊
2）垂钓
3）保国寺巡游（门票20元/位）
4）中途休息嬉戏：详细嬉戏见解：
节目一：好邻居嬉戏规则：
1、全部人围成一个圆圈，一人站在圆心。
2、主持人宣布规则：有站在圆心的人随机问圆圈里的人（比如说A），你喜爱我吗？假如A 回答喜爱，则A 四周相邻的两个人就要互换位置，在互换位置的时候，站在圆心的人就有快速的插到A 四周相邻的两个位置之间，这样A 四周相邻的两个人有一个就没有位置，那么就由他表演一个节目或作自我介绍，然后就由他站在圆心，嬉戏起先下一轮。
3、假如A 回答不喜爱，则站在圆心的人将会接着问A：“那你喜爱什么”。假如A 回答我喜爱戴眼镜的人，则场上全部戴眼镜的人都必需离开自己的座位找寻空位，而站在圆心的人须要快速的找一个位置，这样没有找到位置的人就须要由他表演一个节目或作自我介绍，然后就由他站在圆心，嬉戏起先下一轮。










4、A 假如回答不喜爱之后，还可以回答例如我喜爱男人，那么全场的男人必需全部换位，假如A 是男的，他自己也要换位。为了增加难度和趣味性，还可以回答，我喜爱穿白袜子等不被人立刻发觉的细微环节。
节目二：直呼其名嬉戏规则：
1．选一块宽敞平整的嬉戏场地。
2．队员们以小组为单位站成一圈。每人相距约一臂长。作为培训专员的你也不例外。
3．告知小组嬉戏将从你手里起先。你大喊出自己的名字，然后将手中的球传给自己左边的队友。接到传球的队友也要如法炮制，喊出自己的名字，然后把球传给自己左边的人。这样始终接着下去，直到球又重新回到你的手中。
4．你重新拿到球后，告知大家现在我们要变更嬉戏规则了。现在接到球的队员必需要喊出另一个队员的名字，然后把球扔给该队员。
5．几分钟后，队员们就会记住大多数队友的名字，这时，再加一只球进来，让两个球同时被扔来扔去，嬉戏规则不变。
6．在嬉戏接近尾声的时候，再把第三只球加进来，
其主要目的是让嬉戏更加喧闹好玩。
7．嬉戏结束后，在解散小组之前，邀请一个志愿者，让他在小组内走一圈，报出每个人的名字。










节目三：“蜈蚣翻身”嬉戏规则：
，举荐产生两位组长，两路纵队排好。
2全组学生把双手搭在前面同学的双肩上组成一条“大蜈蚣”，起先练习一下“大蜈蚣”跑动，看看彼此是否协调。
3．接下来起先做“蜈蚣”翻身竞赛，要求第一位组员依次从其次、三人拉手处，第三、四人拉手处……始终到队伍最终两位的拉手处钻过去，其次位组员、第三位组员……跟随前面的 组员始终钻完全部的拉手孔。
4．完成“蜈蚣”翻身用时最少的组为胜。
节目四：翻叶子 嬉戏规则
参与嬉戏的人都必需站在塑胶帆布上，然后须要将塑胶帆布翻过来。规则：
1、全部人都必需站在叶子上（包含探讨）
2、只要有人的身体任何部分碰触到地面就要重来探讨。最终一组接受惩处。
节目五：疯狂的设计嬉戏规则：
第一轮：小组成员派一个代表抽出一个工作者提前打算的26个字母中的两个，然后用最短的时间摆出这个字母。