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尊敬老师懂礼仪.docx


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尊敬老师懂礼仪
第一篇:尊敬老师懂礼仪敬老师懂礼仪
活动目标:
1、知道老师都很关心、爱护小朋友,并教小朋友学习很多本领。
2、初步激发学生对老师的喜爱和尊敬之情。
一、活动导入
。章太炎先生逝世后,他连续撰文两篇来纪念他。
以上所讲的几个故事中,尊师的伟人是我们学习的榜样。
同学们,在你们求学的道路上,老师永远是奉献的代名词。你们所取得的一切成绩,都是对老师辛勤付出的回报。老师把毕生的精力都倾注在教育事业上。老师把所有的知识都奉献给了学生们,他们默默地把自己的一生托付给世上最光辉的事业——教书育人。师德昭昭,如明月独举,你们永远不能忘记所有教过你们的老师,他们是你们心中永不熄灭的心灯,照亮着你们前进的道路。
尊师重教是一个民族文明进步的标志。作为现代的小学生,就应该让尊师重教成为每个人的自觉行为。
你们真诚礼貌地对待老师,尊重他们的劳动。上课认真听讲,主动思考,,这样才能让老师感到欣慰和幸福.
你们应该以正确的态度对待老师善良的批评和良苦用心,多与老师沟通,消除误解。特别是对老师们的严格要求,你们要理解,常言道:“严师出高徒。”
,未经老师的允许不进入教师办公室,教师节,给老师送上一句温馨的祝福,公交车上,主动给老师让座。取得成就时,立刻向老师报喜,要引水思源啊。因为古语云:滴水之恩,当涌泉相报。一日为师,终生为父。
同学们,尊敬老师最好的行动,就是自觉遵守学校的规章制度,勤学好问,按时完成作业,弘扬我校提出的“一种精神",严格做到“三个没有”,
最后,希望同学们能用成绩,用表现,用行动来感谢辛勤培育你们的老师。
第三篇:尊敬的老师争做文明小公民
老师、亲爱的
同学们:
大家好。我是三年级的邹敏。今天,我演讲的题目是《争做文明小公民》.同学们,在我们的校园里,你们也许会听到两个高谈阔论的伙伴,如何兴高采烈地发出骂人之声;也许会遇到有人撞了你一下,不打招呼便扬长而去;也许会看到刚刚打扫的一尘不染的地面上,突然出现的果皮和纸屑””每当你看到这一切的时候,你是否会觉得这与我们美丽的校园是多么不相称。
我们伟大的祖国具有五千年文明史,素以“礼仪之邦”,对社会历史起了非常广泛深远的影响。古往今来,历史上有许多名人志士以礼待人的事迹,都给人以启迪。
曹操在官渡之战兵处劣势时,听说袁绍的谋士许攸来访,竟顾不得穿衣服,打着赤脚慌忙出来迎接,对许攸十分尊重。许攸被曹操的诚心感动,于是为曹操出谋划策,帮了他的大忙。可以看出,礼貌不礼貌,看似小事,有时会直接影响到大事的成败。
毛泽东是上个世纪影响最大的人物之一,他从小养成了对长辈有礼貌的美德,后来当了,仍然能以礼待人。由此可见,文明礼貌是多么重要。可以毫不夸张地说,生活中最主要的是文明礼貌,它比最高的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中,文明礼貌地处事待人,是我们每个少年儿童成长过程中必修的一课。因此,我们一定要养成讲文明礼貌的好习

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