大班跳蚤市场活动方案
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了,重新排版了一下发到这里[http://],希望对网友实用。
六一跳蚤市场活动方案(一)
20XX年-20XX量关)
4、每位学生准备的物件须经家长赞同。
5、每件物件都先贴上标价(标签也可向老师领取),每件物件价格最好10元以内(个别商品除外),家长或老师把好销售价格关。
六、活动过程:
1、5月31日14:30开始部署展位。由前台负责安排把商品
放在指定的商铺上,并对年级的商铺进行部署。
2、义卖开始时间:15点。各年级进行义卖活动,学生到各
个商铺自由选购物件,做到文明购买。
3、配老师协助管理商铺,创立欢欣、爽朗、文明、安全的商
品贸易环境。
4、16:30活动结束。打扫卫生,评选"最正确经营者".
七、注意事项:
1、欢迎家长们一起参加此活动。
2、义卖活动要注意不限制年级。活动中要求全部的"销售人
员"要求对顾客做到微笑服务、优异服务。
3、在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活
动后搞好场所卫生。评选小组将对整个活动过程进行卫生监察,
对有不讲卫生行为的个人或展台进行点名责怪或停止交易。
4、最全面的范文参照写作网站选出管理人员在义卖过程中
保护好序次。
5、老师要关注和办理好交易过程中出现的不测问题。
6、学生买卖物件时,注意钱或奖卡要妥当保留,省得扔掉。
六一跳蚤市场活动方案(三)
一、活动思想
——良性循环、节约节约、物尽其用、低碳环保。
每个家庭里都会有大批闲置的玩具,图书,随着孩子们的长
大这些玩具也成了"废品".秉承物尽其用,良性循环的理念,跳蚤
市场应运而生。更是响应环保节能的低碳生活方式,好处多多!
二、活动目标:
1、经过跳蚤市场活动实行节约节约、低碳环保的思想。( )让
幼儿把家中闲置文化用品、玩具、图书拿到跳蚤市场进行钱物交
换,进而培育孩子不浪费自己的物件、节约资源、珍爱环境的意
识和优异劳动习惯,让幼儿体验"劳动快乐""公正买卖"、"资源共
享".
2、经过交易,让孩子们初步感觉市场经济,给幼儿创立理
财平台,学会销售、购买商品,设计促销口号、广告、海报,增
强团队意识,培育和增强幼儿的合作、着手、沟通创立等能力。
三、活动时间:
6月1日上午9:00
四、参加对象:
全园幼儿、范文写作家长与老师
五、活动准备:
1、活动前,请每位小朋友从家里带5件商品,投放到跳蚤
市场。注意:物件需要九成新,冲刷、消毒后再拿到幼儿园。
A、书本书刊(各种少儿读物、少儿教育类书本、家庭健康
类书本等)
B、文具用品(绘画工具、铅笔等各种文具用品,最好是全
新闲置)
C、少儿玩具(汽车、飞机、奥特曼、
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