手工兴趣小组.docx

深圳市北斗社会工作服务中心
圳美社区七月手工兴趣小组一一结艺、纸艺的老年传承活动计划书
一、 活动名称
圳美社区七月手工兴趣小组一一结艺、纸艺的老年传承
二、 背景及理念/理论
背景：
社工在探访的过程中了解到，社区很多老人退休动手的满 足感，增强其有 能感。
分享总结，老人 互相探讨学习 经验
4、中 国结 结艺 菊花 的制
15:00—15:10
让组员能够更 快地进入活动。
回顾上次活动 以及热身游戏： 左右按摩。
点名贴星星
15根五米长五 号线，15根10 厘米长咖啡 线，15跟铁丝
15:10—15:20
让老人说出自 己动手完成结 艺作品的感受，
让老人说出自 己动手完成结 艺作品的感受，
作
增强上节小组
动手过程对老
人的积极影响
说明此次小组
制作的注意事 项
（做花茎用）
茶水
15:20—15:50
让老人体验动 手制作的快乐， 丰富老人的生 活。完整作品的 完成增强老人 的有能感
中国结结艺菊 花的制作
15:50—16:00
通过对本节小 组的分享总结， 进一步增进老 年人动手的满 足感，增强其有 能感。
分享总结，老人 互相探讨学习 经验，老人相互 赠送自己制作 的菊花，相互分 享
5、纸 藤玫 瑰花 的制 作
15:00—15:10
让组员再次明 确此次活动的 目的和内容
重申此次活动 的内容流程以 及安排。
点名贴星星
用材纸藤花
纸全套
茶水
15:10—15:20
让老人说出自 己动手完成结 艺作品的感受， 增强上节小组 动手过程对老 人的积极影响
让老人说出自 己动手完成结 艺作品的感受， 说明此次小组 制作的注意事 项
15:20—15:50
让老人体验动 手制作的快乐， 丰富老人的生 活。完整作品的 完成增强老人 的有能感
纸藤玫瑰花的 制作
15:50—16:00
让老人做好小
组结束的准备
总结分享，说明 小组即将结束
6、小
组最 后的 分享 总结
15:00—15:10
让组员明白清 楚此次小组活 动的内容和目 的
社工介绍此次 活动的内容，流 程
点名贴星星
问卷
照相留念，颁
发纪念品
15:10—15:20
评估小组活动 效果
对老人参加小
组效果进行问
卷调查
茶水
照片冲洗留念
15:20—15:40
通过这个小组 过程的分享，以 及社工的引导， 让大家再次感 受到自己能力。 增强老人的自 我有能感。小组 兴趣的延续。
分享整个小组 过程，社工进行 引导，组员分享 感受和经验。说 明小组结束以 后，组员和社工 可以时常聚在 一起探讨结艺、 在之。
15:40—15:50
避免组员在小 组结束后有种 失落感和被抛 弃感
处理组员可能
存在的离别情 绪
15:50—16:00
小组结束
社工做总结性
Z发言？
九、 预计困难及解决办法 （社工掌握全部技能，自己教授。对听不懂普通 话的老人会请组员里会普通话的老人或者社区同事协助）
预计困难
解决办法
招募组员过程中存在困难
时间可以长些，根据社工的了解下户进 行招募，再让积极性高的老人帮忙宣传。
在小组过程中组员有些三三两两谈论其 他话题
在小组开始第一次大家一起设定小组规 范， 始前重申小组规范等。
小组过程中有老人希望加入
跟老人说明小组性质，人多不好控制， 对结艺的学录老人名单， 下次小组活动邀请老人参加
社工与参加小组老人语言交流有障碍
义工帮忙翻译，或者请会普通话的老人 帮忙翻译
十、评估方法
1、 小组完成后对参加小组老人的访谈，小组最后总结分享，对老人进行问卷调 查。70%的老人表示满意此次小组，在小组中体验到成就感。
2、 70%的老人感受到自己对自己的生活还有一定的掌控能力，自己可以完成一 些事情，自己并不是因为老了就无用。
3、70%以上组员感受到小组成员是互相帮助的，组员一起完成任务很快乐。
3、参与小组的社工和义工的观察和感受，包括老人的参与程度、积极性。
4、小组过程中，老人的分享等的评估
卜一、财政预算
所需物资
单价（元）
数量
总额（元）-
大彩纸
2张
10元
贴纸
2张
5元
别针
1
3
3
纸藤花用材全套
50
1
50
中国结用材五号 线210米

16
24
珠针

6
9
皮尺
1
1
1
热熔胶枪
19
1
19
剪刀
2
15
30
细铁丝11米长
预计5-10元
不织布
30
1