中学生读《孩子你慢慢来》有感.docx

中学生读《孩子你慢慢来》有感
中学生读《孩子你渐渐来》有感
　　龙应台，台湾女作家，她每天抽空写下来的文字，清爽高雅，好像从丛林掩映的山间流泻而下的一汪清泉，又缓缓地汇入安静湖面。温顺而有力，知性而强大。品读时，就给我一种剧烈的画面感：中学生读《孩子你慢慢来》有感
中学生读《孩子你渐渐来》有感
　　龙应台，台湾女作家，她每天抽空写下来的文字，清爽高雅，好像从丛林掩映的山间流泻而下的一汪清泉，又缓缓地汇入安静湖面。温顺而有力，知性而强大。品读时，就给我一种剧烈的画面感：是一位母亲与儿子交谈，相互倾吐，畅所欲言，毫无保留。当然，这只是我想象出来的画面，不知怎的却恒久定格在脑海里，久久地挥之不去。
　　初读，我并不能真正领悟其中深意，只是单纯地认为写得好，便再无其它。当我再次翻开书的扉页，才算得上是起先了另一段令人感动的阅读旅程，给当时正值叛逆期的我以莫大震撼。
　　我意识到，母爱与耐性原来没有明确的划分界限。我坐在斜阳浅照的石阶上，情愿等上一辈子的时间，让这个孩子从从容容地把那个蝴蝶结扎好，用他5岁的手指。想到一句话，中国人爱，总是含蓄的。的确如此，哪怕面对培育自己、朝夕相伴的母亲，唯恐也难以将我爱你三个字脱口而出。不要觉得没有必要，温顺与爱千万不能在表达上卡了壳，这其实是一种难以具体描述的浓烈感情，融在生活中的点点滴滴，融在涓涓的细水长流里。浓烈到有时让你还会突然惊觉母亲一举一动中的深意。只要一转身的刹那掩饰，便是千头万绪涌上心头。因此，我认为爱在口头上的表达是不行或缺的。什么是耐性呢?无非是一个情愿说，一个情愿听。打破心灵上的隔阂，消融桥梁上的寒冰。你渐渐地来，不要心急我恒久在你身后。
　　都说母子关系是一个往前走，一个望着另一个远去的背影，望着被夕阳拉长的影子。而我却想，一个人往前走，不再原地远望，另一个回首停留宁静等待。待到百花谢，西山近，人黄昏，我们也多一点耐性陪她看夜景。
　　我意识到，在谆谆训诲中的良苦专心。孩子，我要求你读书用功，不是我要你跟别人比。而是因为，我希望你将来拥有选择的权利。可以选择有意义，有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的生活在你心中有意义，你就有成就感。当你工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严感会给你欢乐。我曾经对母亲口中类似的话充耳不闻。好好学习，努力吧，不要走妈妈的老路。我随声附和，对自己内心真实的想法，不置一词。
　　是的，道理我都懂，反复絮叨，只会徒增苦恼，没有任何新意。孰不知我们还没有经验社会拷打，很难明白：母亲的一字一句，都满含关切，盈盈的，似是要溢出心房。作为过来人，母亲不想让自己孩子在同一道坎上跌倒，想提前让孩子规避。无他，她只想多说一点给孩子听。那就请我、你、他这些还未长大的孩子们，侧耳倾听，专心感受。问世上最爱我的人是谁，答案不言而喻，那肯定就是母亲。
　　脚踏车经过一片花开满地的平野，将车往草地上一倒，就坐下来，蒲公英年年都有，孩子那样幼小却只有一次。诚然，正值青春的我们追求特性，渴望自由，将沉淀的爱视为套在身上的枷锁，奋力挣扎。可是，不妨换一种视