给小学生解释磁场的概念.docx

给小学生讲解磁场的观点
磁场，物理观点，是指传达实物间磁力作用的场。磁场是一种看不见、摸不着的特别物质。磁场不是由原子或分子组成的，但磁场是客观存在的。磁场拥有波粒的辐射特点。这里给大家分享一下关于，希望对大家有所
给小学生讲解磁场的观点
磁场，物理观点，是指传达实物间磁力作用的场。磁场是一种看不见、摸不着的特别物质。磁场不是由原子或分子组成的，但磁场是客观存在的。磁场拥有波粒的辐射特点。这里给大家分享一下关于，希望对大家有所帮助。
怎么跟小学生讲解磁场
磁石有极性，n极和s极，俗称阴极阳极，阳极开释磁力线，阴极回收，当铁碰到磁力线就会加速磁力导通，铁也就随着磁力线的牵引往磁石上靠拢，这就是铁被吸铁石吸住的原由。
磁场的观点
一、磁场
磁极和磁极之间的相互作用是经过磁场发生的。电流在四周空间产生磁场，小磁针在该磁场中碰到力的作用。磁极和电流之间的相互作用也是经过磁场发生的。电流和电流之间的相互作用也是经过磁场产生的。
磁场是存在于磁体、电流和运动电荷四周空间的一种特别形态的物质，磁极或电流在自己的四周空间产生磁场，而磁场的基天性质就是对放入此中的磁极或电流有力的作用。
二、磁现象的电实质

正电荷随绝缘橡胶圆盘高速旋转，发现小磁针发生偏转，说明运动的
电荷产生了磁场，小磁针碰到磁场力的作用而发生偏转。

法国学者安培提出，在原子、分子等物质微粒内部，存在一种环形电
流-分子电流，分子电流使每个物质微粒都成为细小的磁体，它的双侧相当于两个磁极。安培是最早揭穿磁现象的电实质的。
一根未被磁化的铁棒，各分子电流的取向是纷乱无章的，它们的磁场
相互抵消，对外不显磁性;当铁棒被磁化后各分子电流的取向大体同样，
两端对外显示较强的磁性，形成磁极;注意，当磁体碰到高温或强烈敲击
会失掉磁性。

运动的电荷(电流)产生磁场，磁场对运动电荷(电流)有磁场力的作
用，全部的磁现象都可以概括为运动电荷(电流)经过磁场而发生相互作
用。
三、磁场的方向
规定：在磁场中任意一点小磁针北极受力的方向亦即小磁针静止时北
极所指的方向就是那一点的磁场方向。
四、磁感线
：在磁场中画出一系列有方向的曲线，在这些曲线
上，每一点切线方向都跟该点磁场方向一致。
：
(1)在磁体外面磁感线由N极到S极，在磁体内部磁感线由S极到N
极。
(2)磁感线是闭合曲线。
(3)磁感线不订交。
(4)磁感线的疏密程度反响磁场的强弱，磁感线越密的地方磁场越强。
：
(1)条形磁铁。
(2)通电直导线。
①安培定章：用右手握住导线，让挺直的大拇指所指的方向跟电流方
向一致，波折的四指所指的方向就是磁感线围绕的方向;